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买铅笔;1.在买铅笔的情境中探索十几减 9 的退位减法的计算方法,感受数形结合思想。(难点)
2.能正确计算十几减 9 的退位减法,并能解决相关的简单实际问题。(重点)
3. 能理解不同的算法,体会算法的多样性。;算一算,写一写。;知识点;15 - 9 =;一根一根的减,还剩···;破十法;平十法;想加算减法;还有别的方法吗?;用你喜欢的方法算一算;知识提炼;小试牛刀;例 计算:18 - 9;1.圈一圈,算一算。(选自教材P3 T2);2.(选自教材P3 练一练T3);3.(选自教材P3 T4);4.(选自教材P3 T5);5.连一连。;这节课你们都学会了哪些知识?;;第一单元 · 加与减(一); 情 境 导 入; 探 究 新 知;;;;9+( )=15; 做一做,说一说; 巩 固 练 习;17; 课 堂 小 结;加与减(一);;同学们,告诉大家一个好消息,袋鼠阿姨的森林文具店开张了,由于她服务热情周到,来买文具的小动物可多了。小朋友,你们想不想到她的文具店里去看看呢?;大家好,我是袋鼠阿姨,这里是我新开的文具店,欢迎你们经常到我这里买文具。你们看,有顾客来了。;还剩几支铅笔?;可以利用不同的工具,想一想,算一算。;方法1;;15-5=10;答:还剩6支铅笔。;方法5;1;;;看谁一次能算对。;说一说,算一算。;十几减9的计算方法:
1、数数法(一根一根地减,还剩……)
2、拆分法(分开减再加)
3、分解法(先减一部分再减一部分)
4、加减互逆法
5、用计数器数一数;1;圈一圈,算一算。;3;4;5;6;
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