考点01 集合（讲）（解析版））-【中职专用】中职高考数学一轮复习讲练测（浙江专用）.docx

考点1集合 考点01 集合 【考纲要求】 集合在近几年高职考中以单项选择题为主，主要考查以下几个方面． 1．集合元素特征：确定性、互异性、无序性． 2．两类关系：元素与集合之间的关系，集合与集合之间的关系． 3．集合的交、并、补运算． 4．与不等式相联系，考查学生对集合的概念、运算知识的把握及数形结合的能力． 5．以集合为载体考查方程、函数、几何等新概念知识，体现集合的工具性． 【考向预测】 1.集合的基本概念 2.集合间的基本关系 3.集合的基本运算 【本节内容结构】 【知识清单】 集合的概念 集合中的元素具有 无序性 、 确定性 和 互异性 . 常用数集及其记法 自然数集用 N 表示，正整数集用 N* 表示，整数集用 Z 表示，有理数集用 Q 表示， 实数集用 R 表示 集合与元素间的关系 元素a 属于集合 M 用符合表示为 a∈ M ，元素a 不．属于集合 M 用符合表示为 集合的表示法有 列举法 、 描述法 和 图示法 . 集合按照元素个数可分类为有限集、无限集以及不含任何元素的空集（? ）（用符号表示） 集合间的基本关系 名称 记法 文字语言 性质 子集 A? B?A A 中的任一元素都属于 B (1)A ? A (2) ????A 若 A ? B 且 B ? C ，则 A ? C 若 A ? B 且 B ? A ，则 A 真子集 A? A ? B ，且 B 中至少有一元素不属于 A ??A （A 为非空子集） 若 A ?? B 且 B ?? C ，则 A?C 集合相等 A A中的任一元素都属于B， B 中的任一元素都属于A A ? B B ? A 已知集合 A 有 n(n ? 1) 个元素，则它有 2n 个子集，它有 2n-1个真子集，它有 2n-1 个非空子集， 它有 2n 集合的基本运算 名称 记号 意义 性质 示意图 交集 ∩ {x | x ? A, 且 x ? B} （1） A∩ A ??A??（2） A∩?? ? 并集 ∪ {x | x ? A, 或 x ? B} （1） A∪A ??A??（2） A∪?? A 补集 C {x | x ?U ,且x ? A} （1）A∩(CU A) ???（2） A ∪ (C U A) ? A 【考点分类剖析】 考点一集合的基本概念 【例1】（1）用列举法表示集合A＝{x|x2－3x＋2＝0}； （2）用描述法表示被5除余3的所有正整数构成的集合； （3）用适当的方法表示直线y＝2x＋1上的所有点构成的集合. 【思路点拨】　本题主要考查集合的表示方法，即用列举法和描述法表示相应的集合． 解：（1）由x2－3x＋2＝0得x＝1或x＝2，用列举法表示为{1，2}． （2）{x|x＝5n＋3，n∈N}． （3）{(x，y)|y＝2x＋1}． 【举一反三1】用适当的方法表示下列集合． （1）由大于5且小于9的所有自然数构成的集合； （2）所有的正奇数构成的集合； （3）在抛物线y＝x2＋2x＋3 解：（1）{6，7，8}． （2）{x|x＝2n＋1，n∈N}． （3）{(x，y)|y＝x2＋2x＋3} 考点二集合间的基本关系 【例2】判断下列集合之间的关系： （1）A＝{x|x＝2k－1，k∈Z}，B＝{x|x＝2m＋1，m∈Z}； （2）A＝{x|x＝2k，k∈Z}，B＝{x|x＝4m，m∈Z}； （3）A＝{y|y＝x2-1}，B＝{（x，y）|y＝ 【思路点拨】　本题主要考查集合与集合之间的关系． 解：（1）集合A和B都表示所有奇数的全体，故A＝B. （2）集合A表示偶数的全体，集合B表示4的倍数的全体，故B?A. （3）集合A表示函数y＝x2－1的值域，即y≥－1，即集合A是一个数集；而集合B表示由抛物线y＝x2－1 【举一反三2】判断下列关系并用适当的符号（∈，?，?，?，＝，≠）填空： （1）?　?{0}； 【提示】 ∵?中不含任何元素，而集合{0}中有一个元素0，∴??{0}. {a，b，c}　＝　{a，c，b}； 【提示】 ∵集合中的元素具有无序性，∴{a，b，c}＝{a，c，b}． （3）{－1，0，1}　　?　{x|x2+ 5　?　{x|0≤x2}． 【提示】5 ≈2.2362，故填“?”． 【例3】设a∈R，b∈R，且1,a+b,a= 【思路点拨】　解集合相等情况下元素相同问题，必要时要进行分类讨论． 解：由题意得a≠0，且a+b 【举一反三3】若A＝{－1，3，2m－1}，B＝{3，m2}，且B?A，求实数m 解：由题意得m2＝2m－1，解得m＝ 【例4】已知集合A＝{x|－2x3}，B＝{x|xa}，且A是B的真子集，求实数a的取值范围． 【思路点拨】　本题关键是利用如图1－1所示的数轴观察两个集合的包含关系． 图1 图1－1