新人教版高中物理必修一第一章第三节机械能守恒定律（38张）-课件.pptVIP

;相同时间内,位移大,运动得快。;观察与比较;; 分析讨论：比较它们运动的快慢 ;归纳总结：如何判断谁运动的快?;一.速度; 两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？ —— 可能是背道而驰 ！！;巩固练习; ; ;一辆自行车做单向直线运动在第一个5s内的位移为10m，第二个5s内的位移为15m，第三个5s内的位移为12m，请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?;⒌ 平均速度的方向如何？;一个运动员在百米赛跑中，50 m处的速度是6 m/s，16 s末到达终点时的速度为7.5 m/s，则整个赛跑过程中他的平均速度的大小是( ) ; 在公式 中，如果时间非常小， 接近于零，表示的是某一瞬间，这时的速度称为; 当?ｔ非常非常小时所得平均速度就可认为质点在A处的瞬时速度：;速度显示器显示的是：;某个位置 ; 瞬时速度的深刻理解—— ;;2.速率： （1）定义：瞬时速度的大小 （2）是___量 （3）汽车的速度计显示的是 _____ 3.常说的“速度”，可能指: “平均速度”、“瞬时速度”或“速率”;平均速度=位移/时间;C D; 2、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是 .;a线：0时刻，质点在x0=10 m处， 沿正方向做匀速直线运动。;根据x —t图像描述质点的运动情况：;甲、乙两物体在同一条直线上做匀速直线运动，x —t图像如图所示，其相交点P表示什么？; 如图为某物体的位移-时间图象，OA、AB段表示物体做什么运动？;1、可以直观地得出位移的大小、正负的变化;;v-t图像中图线与时间轴包围的图形面积表示该段时间内的位移;;v/ km h-1;v/km·h-1;如图A、B两个物体由同一地点沿相同方向做直线运动的V—t图，由图可知 A、AB同时出发 B、第5s末A、B速度相等 C、第5s末A、B相遇 D、第10s末A、B相遇;4、非匀变速直线运动;再见！;2、一质点沿直线OX方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(ｍ)，它的速度随时间t变化的关系为v=6t２（m/s）,该质点在t=0到t=2ｓ间的平均速度和t=2 ｓ到t=3 ｓ间的平均???度的大小分别为 A.12 m/s,39 m/s B.8 m/s,38 m/s C.12 m/s,19.5 m/s D.8 m/s,13 m/s ? ;;相同时间内,位移大,运动得快。;观察与比较;; 分析讨论：比较它们运动的快慢 ;归纳总结：如何判断谁运动的快?;一.速度; 两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？ —— 可能是背道而驰 ！！;巩固练习; ; ;一辆自行车做单向直线运动在第一个5s内的位移为10m，第二个5s内的位移为15m，第三个5s内的位移为12m，请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?;⒌ 平均速度的方向如何？;一个运动员在百米赛跑中，50 m处的速度是6 m/s，16 s末到达终点时的速度为7.5 m/s，则整个赛跑过程中他的平均速度的大小是( ) ; 在公式 中，如果时间非常小， 接近于零，表示的是某一瞬间，这时的速度称为; 当?ｔ非常非常小时所得平均速度就可认为质点在A处的瞬时速度：;速度显示器显示的是：;某个位置 ; 瞬时速度的深刻理解—— ;;2.速率： （1）定义：瞬时速度的大小 （2）是___量 （3）汽车的速度计显示的是 _____ 3.常说的“速度”，可能指: “平均速度”、“瞬时速度”或“速率”;平均速度=位移/时间;C D; 2、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是 .;a线：0时刻，质点在x0=10 m处， 沿正方向做匀速直线运动。;根据x —t图像描述质点的运动情况：;甲、乙两物体在同一条直线上做匀速直线运动，x —t图像如图所示，其相交点P表示什么？; 如图为某物体的位移-时间图象，OA、AB段表示物体做什么运动？;1、可以直观地得出位移的大小、正负的变化;;v-t图像中图线与时