西南师大版五年级下册数学课件《分数的基本性质》.pptVIP

观察比较黑板上分数回答： （1）从左往右看，由 到 ，分子、分母是怎么变化的？ 由 到 ，分子、分母是怎么变化的？ （2）从右往左看，由 到 ，分子、分母是怎么变化的？ 由 到 ，分子、分母是怎么变化的？ 1 2 2 4 1 2 4 8 2 4 1 2 4 8 4 8 分数的分子和分母同时乘或者除以 ，分数的大小不变。 （0除外） 这叫做分数的基本性质。 相同的数 1、把 的分母乘4，分子怎样变化，才能 6 10 2、把 的分子除以8，分母怎样变化，才 8 16 使分数的大小不变？ 能使分数的大小不变？ 3.根据分数的基本性质填空。 1 3 = 3×2 10 15 = 15÷5 10÷5 1×2 （ ） （ ） 把 和 化成分母是12而大小不变的分数。 3 4 8 24 = = 3× □ 4 × 3 □ = □ 12 8 □ 24 = ○ □ 12 3 4 8 24 ○ 把 和 化成分母是12而大小不变的分数。 3 4 8 24 = = 3× □ 4 × 3 □ = □ 12 8 □ 24 = ÷ ○ ○ □ 12 ÷ 3 9 2 2 4 3 4 8 24 1 3 = 3 （ ） 12 28 = 3 7 （ ） 3 4 = 6 （ ） 8 9 6 20 = 3 （ ） 10 本节课你有哪些收获？ 小组汇报得分情况 58 小组合作：写出一组与下面分数相等的分数，一分钟的时间，看哪个小组写的最多。（注意：不要重复） 60 59 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 10 5 倒计时： 秒 拓展延伸： 比一比：三杯同样多的牛奶，小明喝了其中一杯牛奶的2/3， 小红喝了另一杯牛奶的5/6，小芳喝了最后一杯的11/12，三人谁喝得最多？谁喝得最少？ 我们，还在路上…… You made my day! 古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。