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大班科学活动《变废为宝》教案 教案：大班科学活动《变废为宝》 本次活动旨在引导幼儿理解废品再利用的意义，懂得爱护环境，并启发幼儿积极思考，提高动手解决问题的能力。通过活动，幼儿可以体验成功，增强自信，发展想象力、动手能力、创新能力及交往能力。同时，幼儿也会愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 为了达到这些目的，教师将采用以下教学方法： 一、谈话导入： 1. 什么是垃圾？（不要的东西，没有用的东西） 2. 垃圾的来源？（生活，工业，农业，商业） 二、废品给我们带来的危害。（看图片） 三、垃圾的处理方法（掩埋法，焚烧法），以及它们的弊端。鼓励幼儿大胆表达，激励幼儿立足于生活实际，从我做起，争当