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中国古文献学史简编笔记
绪论
1. 古文献学定义:有关古代文献典籍整理和研究的学问。
2.古文献学学科特点:①综合性的边缘学科②实践性很强的应用学科③成熟的学科
3.古文献学史特点:①源远流长、延绵不断②经学史是古文献学史的中心③基本倾向上分两派:考据学派、义理学派④经籍成果最多,其次是史籍、子书,集部书整理最差。
4.古文献学史脉络:先秦是初创时期;两汉是成熟时期,既有以义理为主的经今文学派,又有以考据为主的经古文学派;魏晋南北朝时期,北方承汉朝古文学考据之余绪,南方受玄学影响较大,出现义疏之学,喜谈义理,形成南北对峙的局面。并且由于语言文字的发展,出现了知今昧古、以今类古的倾向;隋唐集南北朝之大成,使南北分立的古文献学得到统一。唐疏在形式上是南朝义疏之学的继承,实际内容却以考据为主。史注与魏晋南北朝时期一脉相承,均以考据为主。隋唐时期古文献学的特点是因循、集成,而较少开创;宋元明疑辩思潮兴起,以理学为代表的义理之学为主,同时考据学也在不断发展;清代集前代考据学之大成,形成以小学为中心的一代朴学,虽亦有汉宋之争,但宋学在学术上始终未成气候。近代开始之际,今文学虽又一度兴起,但整个近代仍承考据学传统,古文学一直是占优势的。综观整个古文献學史,汉唐宋清是四个重要时期。汉学(以古文学的考据传统为代表)和宋学(以义理之学为代表)代表着两种不同的传统。而清朝是个集大成的时期,他尤其是考据学发展的高峰,给我们留下丰富的经验和成果。
第一章 先秦
第一节 夏商周时代
1.最早的文献:甲骨文献。
2.有史记载的最早到一个知名的校雠家:宋国大夫正考父。
第二节 孔子
1.孔子与六经
2.观点方法:①多闻阙疑,择善而从,无徵不信②崇尚平实,排斥虚妄③为我所用,开儒家穿凿附会之先河
第三节 孔子后学
1.四门十哲:德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓,言语:宰我、子贡,政事:冉有、子路,文学:子游、子夏。
2.子夏是孔子后学整理传授古文献成绩最著的一个。
3.孟子的观点方法:①在理解、训释方面反对以文害辞,以辞害志,主张以意逆志。②研究整理古文献,要紧密联系原作者,知人论世。③对古文献采取审慎态度,强调怀疑和辨伪。④自觉地把整理古文献服从于一定的政治目的。
第四节 先秦诸子
1.《墨子》:重视古文献,服务于政治
2.《荀子正名篇》:指明了词义的社会性,词语的地域性,词语及词义的历史性。
3.《韩非子》
第五节 秦始皇
1.焚书坑儒
2.禁毁情况:①官方所藏《诗》、《书》、诸子书不在禁毁之列②医药、占卜、法家、兵家不在禁毁之列③各国史籍禁毁严重④民间藏书损失惨重
第二章两汉
第一节 概论
1.六经传习
2.官方审定经义,较定经字的活动:石渠阁会议、白虎观会议、熹平石经
3.语言文字学著作的出现:《尔雅》、《释名》
4.今古文经学
5.纬学和纬书
第二节 董仲舒
1.阐发、附会微言大义:三世说、三统说、六科、十指
2.宣扬阴阳灾异,附会天人感应
3.通经致用
4.训解内容上重义理而轻名物、训诂,训解方法上多主观臆断、牵强附会
第三节 司马迁
1.《史记》保存了大量文献
2.考辨特点:①力求质实,排斥虚妄②对传闻异辞,谨慎存疑
3.译释特点:①以训诂代本字②字语冗复
第四节 刘向、刘歆
1.校勘学:①广备众本,互相参校②校字句,定脱误③补缺去重,定著篇章④确定书名⑤与各科专家合作
2.目录学:《七略》开创之功
3.辨伪学
第五节 王充
1.《论衡》
2.辨伪观:①揭露驳斥谶纬及今文经学的天人感应学说②离经叛道,辨儒家圣贤立说之真伪③不从俗说,考辨群书真伪④实事求是的辨伪方法
第六节 许慎
1.《五经正义》
2.《说文解字》①采集了丰富的汉字形体资料②著录形体,分析结构③博引群书,可资稽考、校勘、辑佚之用
第七节 郑玄
1.古文献学:①精通古今,兼综博采②精通小学,长于训诂、校勘
2.校勘学:①校误字②校脱字、衍字、错乱③对异文或择优而从,或并载存
3.辨章学术,综考六艺
第三章魏晋南北朝
第一节 概述
1.魏晋玄学与古文献学
2.语言文字学与古文献学
3.四部分类法确立
4.正始石经的刊刻和汲冢竹书的发现整理
第二节 何晏 王弼
1.何晏《论语集解》:①首创注释中的集解体②较为集中的保存了《论语》的汉魏古注③兼下己意,有补缺纠缪之功,又有引道释儒之弊
2.王弼:①以道释儒②以儒释道③采用“忘言”、“忘象”、“以求其意”的方法
第三节 虞翻 王肃
1.虞翻:反对郑学
2.王肃:①专与郑学作对,得失兼有②多造伪书
第四节 韦昭 杜预
1.韦昭《国语解》
2.杜预《左传集解》:①正确认识《左传》与《春秋》的关系,以传附经,合而释之②信守《左传》③博采前人之说,兼用己意④史注特征非常明显
第五节
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