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- 2023-08-16 发布于广东
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《继承和发扬中国艺术的传统》教案
教学目标:
知识目标:了解我国与西方优秀建筑、雕塑、绘画的艺术风格,从而更好地了解中国传
统艺术的形式和风格。
能力目标: 用语言阐述自己对中国优秀民族艺术的认识。
情感目标: 加深对美术艺术的理解,逐步形成珍惜优秀民族艺术与文化遗产、尊重世
界多元文化的态度。
教学重点:
通过中外美术作品的比较分析、讨论,使学生了解,各民族尤其是中华民族艺术独特的
风格和审美特征。
教学难点:
中外美术作品的形式艺术风格的对比,初步理解传统和多元文化并存的关系。
教学准备:
学生的学具准备:教材,相关资料。
教师教具准备:多媒体设备,教学课件等。
教学过程:
教师活动 (看视频)
大家认真观察影片。提问:看看影片中都展示了哪些美术遗存?看影片,思考,回答问
题,进入学习状态。
哪些美术遗存被列为世界文化遗产,为什么这些美术遗存会成为世界文化遗产?
带着这个疑问,我们开始今天的学习。
答:有北京故宫、秦始皇兵马俑、云冈石窟等。紧跟老师思路
导入课题
教学方法:小组讨论
(看幻灯片中的图片)将中西方的建筑作品从材料、布局、色彩三个方面进行对比。
思考、讨论
1、北京故宫
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