2016-2017年审定新人教版数学五年级上册《不规则图形的面积》教案(名校内部资料).docxVIP

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2016-2017年审定新人教版数学五年级上册《不规则图形的面积》教案(名校内部资料).docx

2016-2017年审定新人教版数学五年级上册《不规则图形的面积》教案(名校内部资料) 《不规则图形的面积》教案 教学目标: 1. 初步掌握“通过将不规则图形近似地看作可求面积的多边形来求图形的面积”。 2. 使用数格子方法和近似图形求积法估测不规则图形的面积。 3. 培养学生的语言表达能力和合作探究精神,发展学生思维的灵活性。 教学重点:将规则的简单图形和形似的不规则图形建立联系。 教学难点:掌握估算的习惯和方法的选择。 教学方法:通过实际生活中的不规则图形,引导学生探究解决问题的方法。 教学过程: 一、导入新课 1. 出示秋天的图片,引导学生思考如何将秋天的元素带入数学课堂。 2. 学生回

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