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小学五年级作文苦瓜我的最爱
有一种食物,长的像香蕉,像月亮,但它弯弯的身子又长了许多小疙瘩,而且它那像翡翠似的绿色汁水居然是苦的!你知道它是什么吗?没错!它就是苦瓜。
小时候,我并不喜欢苦瓜,不喜欢它的苦味,我想不到居然会有一方人民不顾辛苦种苦瓜,而且尽管我抗议,外婆还是空出了一大块地种苦瓜,这让我痛苦不已。
夏天到了,苦瓜还有几天就成熟了,我是真想毁了那片苦瓜地,但又怕外婆生气,只能看着苦瓜慢慢地长大。后来有一天晚上,爸爸笑着夹给了我几块苦瓜,我不想让爸爸失望,便夹了一块苦瓜放入口中。“怎么样?”爸爸满脸期待地问我。“苦!”我毫不犹豫地说。“你再吃一块。”我再次把一块苦瓜放入口中,顿时睁大了眼睛,咦,味道怎么不一样了呀。爸爸说:“是不是很香?还有点甜?”经过爸爸的提醒,我细嚼起来还真有一丝丝甜味。爸爸说:“这叫苦尽甜来。”“苦尽甜来?”我一直琢磨这句话,后来终于明白了。
吴王勾践二十多年卧薪尝胆,终于消灭了越国。王承书隐姓埋名三十年,只为祖国研制原子弹。苦瓜也是这样,一生把全部痛苦积累着,最终换成了“清热解毒”称号,而且“吃得苦中苦,方位人上人”就是因它而来的哟!
从此以后,我渐渐地爱上了苦瓜,当然苦瓜也变成了我的最爱!
小学五年级作文舟过安仁改写短文
舟过安仁改写
一个阳光明媚的午后,诗人的心情因晴朗的天气十分愉悦,决定出去走走。
到了湖边,诗人站在大湖边,感叹:“此景只应天上有,人间难得几回闻。”湖面几片绿色的荷叶衬托着一旁几朵荷花的美丽,让人感觉恰到好处。
忽然,在离杨万里不远的地方,一叶小小的渔船正慢慢地向湖心靠近。杨万里正疑惑这叶小舟想要干什么呢,那叶奇怪的小舟忽然在湖中心停了下来。竹蒿收了起来,船桨也停在那里了。杨万里仔细一看,顿时有些慌了阵脚。原来,船上是两个稚气的小童子。杨万里想:他们不会掉下去吧!其实,杨万里多想了,那两个小童子说:“没风了,怎么办?”“不如我们把伞撑开,看看能不能招一些风来吧!”随后,渔船上出现了一把小伞,“好吧!”看到这儿,听到这儿,杨万里哭笑不得,哑然失笑,但心里的大石头总算落了下来。仔细一想,脸上不禁浮起了一丝微笑,觉得自己实在是多想了,因为两个小孩有着他意料之外的聪明,也多少对自己有了一些嘲笑。是啊,那些小孩子都想得到的方法,为什么自己想不到呢?他再回头一望,河上空荡荡的,早已没了小船的影子,他又微笑起来,为儿童的稚气……
诗人回到家,便把这情景记录了下来:
一叶渔船两小童,
收蒿停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,
不是遮头是使风。
舟过安仁改写
荷花要开了,一朵朵粉红的花朵就像美丽的姑娘,像一只纯洁的花精灵,映到湖面特别美!
远远望着湖面上好似有一条棕色的小鱼。原来呀,是两位小童在划船,两位小童扎着相同的辫子。把风姑姑引来了。
两位小童见到风姑姑没有问好,立刻收起篙,又收起棹,坐回原位,姑姑有一些疑惑,疑?这俩孩子干嘛呀?又是收篙,又是收棹地。姑姑刚疑问过后,俩孩子就拿来一把伞,把伞打开。姑姑又有疑问了:没雨没太阳、这,这打伞是何用呢?等话刚说完,船慢慢地又开了起来,姑姑这下明白了。笑道:这俩孩子又是收篙又是收棹,又是打伞,原来不是挡雨也不是挡什么太阳,而是把伞当帆,促进船的前进呀!姑姑用力一吹,帮助了俩可爱又天真的孩子回到了岸。风姑姑很高兴。
风姑姑回到家,对雷叔叔说了事情的经过,他们俩笑了起来,这一对又天真又可爱的孩子…
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