班级管理读书心得.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班级管理读书心得 班级管理读书心得 第一篇 一个班集体的好坏，很大程度上取决于班级文化环境。主动向上、合作竞争的班风，会对学生产生潜移默化的、长期性的思想支撑作用，它能使学生在心情愉悦的气氛中获得感悟，产生蓬勃向上的力量。因此建设一个具有合作竞争意识、主动向上心态的班集体，是班主任肩上的重任。  一、工作目标：  以学生为主体，从学生实际出发，充分利用人的渴望得到赞美与观赏的向上心理，发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的班干部，形成一个团结和谐、奋发上进的班集体。  二、工作任务：  通过开展细致的思想教育和有益的主题教育活动，唤醒学生的上进心，激发他们的内在力。发觉和发挥每一位的学生的长处与潜能，调动学生的主动性、主动性，使他们的兴趣、爱好、特长得以满足和呈现，从而使他们能看到自身价值的存在，产生向上的动力，使其独特得到健康进展。并通过培育出有责任心、有典范示范性的班干部，协助教师工作，从而带动并形成一个团结和谐、奋发上进的班集体。  三、具体方法、措施：  〔一〕情感管理贯穿始终。  学生的管理“爱〞字永久