高一期末复习生物.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高一期末复习生物 高一期末复习生物 第一篇 1、加强讨论，瞄准高中改革的方向  仔细讨论教学大纲新课标、教材、高中考试说明、近三年来生物高中试题试卷及评价报告。吃透《考试说明》和近几年高中试题的命题意图，抓住一轮复习的重点和难点，瞄准高中考核的方向。  2、注重基础，夯实学科学问的基石  一轮复习必需立足课本，适当拓展。做到：放慢速度，降低难度；先打基础，再赶进度。复习内容要细而全，依据大纲的要求，实行地毯式、拉网式清理，覆盖全部学问点。要让学生学会总结，构建学问网络。  3、强化联系，构建学科学问的网络  即深刻理解每个概念的内涵、外延和形成过程；精确把握有关结构、功能、生理过程的适用范围；娴熟把握有关试验的基本技能、基本方法；构建完善学科学问体系和学问结构。  4、重视评讲，提升应试能力  重点是抓好以下三种能力的培育：  ①审题能力。一是造成审题错误的缘由：读题马虎大意，思维定势的影响，内部语言传递过程中的过分跳动。二是培育审题能力的途径：自己审题，然后进行必要的指导和点拨。三是审题中应特殊留意的几个问题：关键词语的理解和把握，隐含条件的挖掘，干扰因素的排除。  ②分析综合能力。主要学会各