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- 2023-08-15 发布于云南
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中班健康《我不挑食》教案及反思
2.帮助幼儿围绕中心话题来讲述。3.积极参与游戏活动。在活动准备方面,我准备了常见食物图片、教师布置成家的样子和手偶人手一个。在开始部分,我通过奇奇来做客的导入方式,引导幼儿了解客人的喜好和想吃的食物。在游戏环节中,我设置了游戏规则和卡片,让幼儿通过游戏了解各种食物的名称和营养价值。
在展开部分,我通过幼儿的讲述,简单介绍了常见食物的营养价值,并利用这些方法让幼儿知道挑食就不会长高。我还让几位小朋友在集体面前讲述自己喜欢吃的食物,并告诉他们如果每天都吃一样的东西会很烦,
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