部编版语文四年级上册《口语交际：爱护眼睛，保护视力+习作：写观察日记+语文园地三》课件.pptxVIP

口语交际： 爱护眼睛，保护视力;1.调查全班同学的视力情况，填一填调查表。 班级里近视的同学有（ ）位，视力正常的同学有（ ）位。 2.你觉得造成近视的原因有哪些？（ ）（多选） A.长时间看手机 B.长时间玩电脑 C.写字时不能自觉做到“三个一” D.用眼不卫生 E.躺着看书 F.在光线微弱的环境下看书 G.眼部外伤 H.遗传因素 I.不及时佩戴眼镜; 眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛吗？; 让我们开展一次活动。先了解本班同学的视力情况；然后分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析，并交流如何保护视力；最后，全班讨论怎样才能保护好视力，提出保护视力的建议。;;经过一番讨论，相信同学们对影响视力的原因都有了一定的了解，对于它们的危害也有了一定的认识。现在，请大家围绕“如何保护视力”这个主题，发表下看法。先小组讨论，并简单地记录下来，再进行全班汇报。;;小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组。 不重复别人说过的话。如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。;习作：写观察日记;写观察日记;;植物;要求：;按一定的顺序（如时间顺序、逻辑顺序或空间顺序）进行连续细致的观察，并记录观察到的变化，之后选取重要的变化点作为观察日记的线索进行写作。