部编版语文四年级上册10《爬山虎的脚》课件.pptxVIP

10.爬山虎的脚;词语闯关;弯曲? 重叠? 空隙? 漾起? 叶柄? 嫩茎? 触角? 蛟龙? 痕迹? 牢固? 均匀 瞧不起; 自由读课文，思考：课文是从哪些方面描写爬山虎的？;; 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。;长大了的叶子; 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。; 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。;一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。; 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。;; 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。;讨论交流;多音字:;以蜗牛的触角比喻每根细丝的形状，写得很逼真，说明作者观察仔细、认真。;【教材分析】 Let’s talk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like … / I don’t like …这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Ha