北师大版（2012）数学七年级上册第六章《数据的收集》课件.pptxVIP

第六章 数据的收集与整理 6.1数据的收集 学习目标： 6.1数据的收集 1.了解数据的收集方式并会进行合理地选择 2.了解统计活动经历的步骤 资料1：小颖想了解她所在城市的用水量情况，于是她查阅资料，得到了下面的统计图 1.从小颖的统计图中，你能得到什么信息？ 2.小颖是怎样获取上述数据的呢？ 查阅资料 资料2：小明想了解周围的人是否具有节水的意识，设计了一份简单的调查问卷，并在小区中随机调查了40人，将调查结果制成了统计图. （问卷调查） 1.在调查的40人中，各年龄段分别有多少人？ 2.你认为哪个年龄段的人最具有节水意识? 10人 6人 24人 45岁以上 思考：你还知道用什么方法来收集数据吗？ 访问 实地调查 试验 测量 1.如何了解学生的身高情况？采取什么方法收集数据？ 2.想了解同学们对数学前五章的学习情况？ 3.体育课，选择玩哪种球类？ 测量 试验 调查 想一想 典例精析 例1 在本校举行的一次学生体检中，医生对某一组学生进行脉搏测试次数如下： 这组数据是用什么方法获得的? 87次，65次，78次，76次， 80次，72次 ，90次. 测 量 例2 2021年10月16日0时23分，神舟十三号载人飞船，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。2021年10月16日6时56分3名航天员从神舟十三号载人飞船进入天