冀教版五年级下册数学课件《公倍数与最小公倍数》.pptVIP

最小公倍数;旧知复习：比较大小;【学习目标】1．知识和技能（1）了解最小公倍数，学会用列举法求两个数的最小公倍数。（2）会求两种特殊数的最小公倍数。2．问题解决与数学思考在异分母分数大小比较的活动中，经历认识最小公倍数的过程。3．情感、态度和价值观能积极主动参与数学活动，获得积极的学习体验，提高对数学的兴趣。;例2： 红红和聪聪比赛打字，两人打同样的一份稿子，谁打得快呢？;18;两个人的方法有什么相同的地方和不同的地方？;;几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。;试一试，用列举法找出下列各组数的最小公倍数。 2和3 6和9 3和6 ;练一练：说出下面每组数的最小公倍数。7和8 8和16 100和25 2和13 49和7 12和36;这节课你学到了什么？;最小公倍数;旧知复习：比较大小;【学习目标】1．知识和技能（1）了解最小公倍数，学会用列举法求两个数的最小公倍数。（2）会求两种特殊数的最小公倍数。2．问题解决与数学思考在异分母分数大小比较的活动中，经历认识最小公倍数的过程。3．情感、态度和价值观能积极主动参与数学活动，获得积极的学习体验，提高对数学的兴趣。;例2： 红红和聪聪比赛打字，两人打同样的一份稿子，谁打得快呢？;18;两个人的方法有什么相同的地方和不同的地方？;;几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。;试一试，用列举法找出下列各组数的最小公倍数。 2和3 6和9 3和6 ;练一练：说出下面每组数的最小公倍数。7和8 8和16 100和25 2和13 49和7 12和36;这节课你学到了什么？;