幼儿园大班上学期社会教案《一张笑脸》含反思.docVIP

大班上学期社会教课设计《一张笑容》含反省合用于大班的社会主题教课活动中间，让幼儿经过想象“谁的笑容”，拓展思想，提升幼儿对脸部特点的感觉，初步感觉“笑”的社会价值，培育孩子踊跃、乐观的人生态度，试试用各样表现方法和各样资料表现“笑容”，体验用多种资料进行个性化表现的乐趣，快来看看幼儿园大班上学期社会《一张笑容》含反省教课设计吧。 活动目标： 1、初步感觉“笑”的社会价值，培育孩子踊跃、乐观的人生态度； 2、经过想象“谁的笑容”，拓展幼儿的思想，提升幼儿对脸部特点的感觉； 3、试试用各样表现方法和各样资料表现“笑容”，体验用多种资料进行个性 化表现的乐趣。 4、培育察看，比较能力。 5、使小朋友们感觉快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备： 1、知识经验：幼儿有使用双面胶、和橡皮泥等制作的经验；教师采集相关笑 脸的漫绘图片资料，制作典范。 2、物质资料准备：幼儿自由选择准备制作笑容的立体物资料；师生共同采集 橡皮泥、毛线资料；教师准备制作资料工具：彩色纸、彩色即时贴、棉花、纽扣、 葱、卷心菜、双面胶、剪刀、操作篓等；教师设置展现台，准备笑容贴和照相机。 活动过程： 1/3 1、幼儿议论：客人老师和小朋友打招呼时是什么表情？你喜爱老师的哪一张 脸？为何？教师鼓舞幼儿自由表达，勇敢沟通。 2、师生沟通：一张笑容，能够是谁的笑容？指引幼儿说出人的笑容、植物得 笑容、动物的笑容