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一年级下册数学教案-两位数乘整十数(西南师大版)
教学目标
能够掌握两位数乘整十数的计算方法及技巧。
能够运用所学知识解决实际问题。
培养学生的数学计算能力和自学能力。
教学重点
掌握两位数乘整十数的计算方法及技巧。
教学难点
解决实际问题时的应用。
教学过程
导入新知识
老师出示一幅图表,上面列出了几道两位数乘整十数的计算题,供学生计算,并要求学生将计算结果说出来。
通过精选案例导入课堂内容,让学生了解一个问题的重要性和用处,学生在解决问题过程中逐步掌握计算方法。比如老师可以出示一组数据,让学生计算每个数乘以整十数的结果。
学习新知识
通过课件演示或板书,介绍两位数乘整十数的计算方法,包括概念、计算方法、特殊情况的处理等。
老师根据实际情况让学生进行算术表演和课外自主学习,培养小学生的动手能力和自学能力。
巩固与拓展
小组活动,邀请学生一起制作数学拼图或者使用游戏化学习方式巩固所学内容,巩固数学知识的同时培养学生的合作精神和对数学的兴趣。
出一些综合性的应用题,巩固所学知识,让学生认识到数学在生活中的重要性和应用价值。
课后作业
利用课本的练习题进行巩固。
通过自主学习及其他途径练习,提高数学计算能力和自学能力。
教学评估
课堂表现和作业水平:包括学生的听课态度、参与互动情况和课后作业完成情况
知识掌握情况:包括学生在课堂和作业中的得分情况和正确率,听课笔记等。
总结
通过本节课的教学,学生对两位数乘整十数有了进一步的认识和掌握。学生通过学习实际问题,逐渐掌握计算方法和技巧,在实践中训练计算能力和自学能力,提高数学素养。
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