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计算机系统组成教案 计算机系统的组成 一、教学目标 1、知识与技能 (1)了解计算机硬件和软件的概念及其关系; (2)了解计算机硬件的各个组成部份及其作用; (3)知道存储器的分类、内存RAM与ROM的区别及其作用。 (4)了解软件的分类，知道常见的软件的类别。 2、过程与方法 (1)通过让学生观察计算机的结构和主要部件,了解计算机结构及各部分的作用; (2)通过学习活动让学生体验计算机软件的分类及其作用,并归纳计算机系统的组成结构图。 3、情感态度与价值观 在学习过程中,激发学生学习计算机基础知识的兴趣和积极探究的精神。 二、教学重点与难点 教学重点:计算机系统的组成及结构,各主要部件的作用。 教学难点:计算机系统的组成及结构。 三、教具学具:多媒体课件、教科书 四、教学方法:创设情境法，师生问答法、讲授法 学习方法:自主学习和协作学习 五、教学内容 (一) 创设情境、导入新课 引言:同学们，大家好，很高兴这节计算机课由我和大家共同学习，希望我们一起度过这节难忘的课。随着科技的发展和社会信息化程度的提高，计算机作为功能强大的信息处理工具，已经成为人们学习、工作、生活中不可缺少的一部分。 同学们对计算机或多或少的有所了解，也能进行一些简单的操作，比如说同学们能用电脑来打游戏、聊QQ、看新闻、做图片???但是，同学们对计算机软件、硬件方面的知识