2023《低年段小学生错别字矫正策略研究—以H小学为例》8700字.docxVIP

下载本文档

14
0
约1.04万字
约 12页
2023-08-15 发布于湖北
举报
版权申诉

2023《低年段小学生错别字矫正策略研究—以H小学为例》8700字.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

低年段小学生错别字矫正策略研究—以H小学为例目录 TOC \o 1-2 \h \u 22177 一、引言 2 26967 （一）研究目的及意义 2 17490 （二）研究现状 2 16446 二、相关概念阐述 3 4949 （一）错别字 3 15665 （二）低年级学生特点 3 12071 （三）相关理论依据 3 16338 （四）小学识字写字教学的重要意义 4 31385 三、H小学低年级学生错别字书写现状调查 4 25244 （一）H小学概况 4 1405 （二）调查对象 5 24660 （三）调查方法 5 18640 (四)访谈内容