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【关键字】学习计划
新生儿进修学习计划
篇一:新生儿护士培训计划
新生儿科专科护士培养计划
随着诊疗技术的发展和医学分科的不断细化,培养高素质的护理人才投身于护理实践,
并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题。建立和发展专科护士培训制度,
是提高护理专业技术水平和促进护理专业发展的重要策略和方向。专科护士对提高护理专业
技术水平发挥着日益显著的作用 ,为了提高我科护理专业水平,推进科室向更高的梯度发展,
特制订如下专科护理人才培训计划:
一、 建立新生儿专科护理人才培养梯度
2、专科护士管理
2、 专科护士培训计划
篇二:XX 年新生儿科护理培训计划
XX 年新生儿科护理培训计划
为了进一步提高全科人员的整体护理水平,培养专科护理人才, 按照护理部的统一规
划,开展分层培训工作,具体培训计划如下: 一、 工作 目标
护理人员分层级培训率为≥90% ;三基”理论合格率≥
90%(80 分合格);护理技术操作合格率 100%,(90 分合格);紧急护理人力资源调配知
晓率 100%。
2、实施措施
(一)加强护士业务培训,拟定全年培训计划,内容涵
盖“三基”知识培训、核心制度培训、新生儿科专科护理知识培训、新生儿科专科护理技
能培训等方面的内容,拟定分层培训计划,做到培训后有记录考核。
(二)不断的更新护理知识,增加护士外出学习和进修
的机会,计划今年有护士取得新生儿科专科护士资质。
XX 年新生儿科分层培训计划表如下:
XX 年新生儿科护士分层培训计划表
篇三:外出进修学习计划
篇一:妇幼保健院儿童医院医师进修计划
一、培训 目标
经过规范化培训,成为医德高尚、医风端正、有实际临床能力的医师。
1、坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德,全心全意为人
民、为患者服务。
2、掌握本科室及相关学科的基本理论,具有系统的专业知识,了解本专业的新进展,
并能用以指导实际工作。
3、具有较强的临床思维能力,较熟练地掌握本专业临床技能,能独立处理本学科常
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见病及某些疑难病症。
2、培训方法:
1、有关科室轮转,根据实际能力在本院医师指导下,管理一定数量的病人。
2、 由专门教学管理人员对其进行临床基本功训练,并讲授有关理论知识。
三、各科要求
(一) 儿内科
1、掌握小儿常见疾病的诊断及处理,如肺炎、急性肾炎、腹泻、营养性贫血、化脑、
病脑、结脑等。
2、了解肺炎合并心衰的诊断要点及处理。
3、掌握新生儿黄疸及败血症的诊断要点及处理。
4 、了解小儿出血性疾病常见病因。
5、掌握儿科用药及液体疗法。
6、 了解小儿呼衰、感染性休克、肾衰的临床表现和抢救措施。
(二) 儿外科
1、 了解小儿外科基本问题,包括儿外科手术前后处理、手术适应症的选择、常见疾
病的年龄、小儿外科液体疗法和抗菌素的应用。
2、 常见急腹症诊断处理及手术原则。包括急性阑尾炎、急性肠梗阻、肠套叠、肠系膜
淋巴结炎等。
3、 小儿常见消化道畸形的诊断、手术时机和处理原则。包括食道闭锁、先天性肥厚
性幽门狭窄、肠闭锁、先天性巨结肠、先天性直肠肛门畸形、先天性胆道闭锁。
4 、 小儿外科感染有关问题:急性淋巴结炎、新生儿皮下坏疽、骨关节感染、脓胸等的
诊断和早期处理。
5、 学会切开、缝合及各种外科的简单操作。
(三) 妇产科
1、掌握分娩机转和分娩前后病人的管理。
2、了解妊娠特有疾病的诊断和处理原则。
3、了解产科出血的诊断和治疗原则。
4 、了解妇科腹痛的诊断及治疗原则。
5、 掌握上环、取环、人流、药流的适应症、禁忌症和技术操作。
(四) 医
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