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机械原理与设计 综合课程设计CAI 西北工业大学机电学院主编：王三民机械原理课程设计模板(最全) 课程设计目录返回第一章??? 绪论第二章??? 机械运动方案设计第三章??? 机械传动装置设计第四章??? 编写设计计算说明书和准备答辩第五章??? 课程设计示例第六章? 课程设计题目第七章??? 常见运动功能的机构选型第八章??? 减速器结构及参考图例第九章??? 机械设计常用标准与规范机械原理课程设计模板(最全) 第一章 绪论第一节????? 课程设计的目的、任务和要求第二节????? 课程设计的一般过程第三节????? 课程设计的注意事项机械原理课程设计模板(最全) 1. 课程设计的目的 提高分析问题、解决问题的能力。 具有初步的设计机械运动方案 的能力。 巩固并灵活运用所学相关知识。 提高创新意识和能力。2. 课程设计的任务进行机械系统的运动方案和传动系统部件结构设计 确定工作原理和运动形式，绘制工作循环图； 设计几种运动方案并进行分析、比较和选择； 对选定运动方案进行运动分析与综合，并绘制机构运动简图； 进行机械动力性能分析与综合 ； 编写说明书及相关程序。第一节????? 课程设计的目的、任务和要求机械原理课程设计模板(最全) 3．课程设计的要求 有意识地采用创新思维方法，设计出原理科学、方案先进、 结构合理的机械产品。 注意收集相关资料，提出几种可行的运动方案。 正确使用参考资料和标准规范。 在条件许可时，尽可能多地采用计算机辅助设计技术。 注意记录整个设计过程，并形成设计计算说明书 。机械原理课程设计模板(最全) 第二节????? 课程设计的一般过程一、了解设计任务二、运动方案设计三、机械运动设计四、机械动力设计五、机械传动系统设计六、主要零部件工作能力设计 七、编制设计计算说明书，进行课程设计答辩 机械原理课程设计模板(最全) 第三节????? 课程设计的注意事项机械原理课程设计模板(最全) 机械原理课程设计模板(最全) 说明书内容目录 设计题目 传动方案的拟定及说明机构的尺寸综合机构的运动分析、动力分析分析、计算程序及说明 设计小结参考资料机械原理课程设计模板(最全) §2 机械原理课程设计的过程和方法1.课程设计的一般过程 2.课程设计常用方法机械原理课程设计模板(最全) 1.课程设计的一般过程 了解设计任务运动方案设计 机械运动设计 机械动力设计 机械传动系统设计 主要零部件工作能力设计 编制设计计算说明书 过程和方法(2/3)机械原理课程设计模板(最全) 传统设计方法 现代设计方法 2.课程设计常用方法过程和方法(3/3)传统设计方法是以经验总结为基础，运用力学和数学或实验而形成的经验、公式、图表、设计手册等作为设计依据，通过经验公式、简化模型或类比改造等方法进行设计。 新工艺、新材料的出现，微电子技术、信息处理技术及控制技术等新技术对机械产品的渗透和有机结合，与设计相关的基础理论的深化和设计思想的更新，使机械设计跨入了现代设计阶段，该阶段使用的新兴理论和方法称为现代设计方法。 机械原理课程设计模板(最全) §3 机械传动系统的方案设计 1. 机械传动系统方案设计的一般步骤2. 机械工作原理的拟定3. 执行构件的运动设计和原动机的选择4. 机构的选型和变异5. 机构的组合6. 机械传动系统方案的拟定7. 机械传动系统设计举例机械原理课程设计模板(最全) 工作原理是机械实现其功能的技术载体。构思机械工作原理是一个创新思维过程，需要了解相关机械的工作原理，掌握现代科技水平，综合运用已学知识等，才可能较好地构思出先进的工作原理。方案设计(2/7)2. 机械工作原理 的拟定机械原理课程设计模板(最全) 电动机、内燃机、液压马达（缸）、气压马达（缸）等。方案设计(3/7)3. 执行构件的运动设计和原动机的选择1）执行构件的运动设计执行构件的数目执行构件的运动形式2）原动机的类型回转运动直线运动曲线运动复合运动机械原理课程设计模板(最全) 4. 机构的选型和变异方案设计(4/7)1）机构的选型 2）机构的变异 连续回转运动机构 单向间歇回转运动机构 往复移动、往复摆动机构 再现轨迹机构机械原理课程设计模板(最全) 6. 机械传动系统方案的拟定方案设计(6/7)运动链简短；优先选基本机构；机械效率较高；传动机构排列顺序合理；合理分配传动比。 方案评价 一般原则 机构功能的质量 ； 机构结构的合理性 ； 机构的经济性 ； 机构的实用性。机械原理课程设计模板(最全) 机构的组合方案设计(5/7)1）机构的串联组合 4）机构的装载式组合 2）机构的并联组合 3）机构的封闭式组合 机械原理课程设计模板(最全) 7. 机械传动系统设计举例方案设计(7/7)