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测量实训论文范文10篇  在职业训练中，实践性教学占到很大比例，测量实训是同学对理论学问的巩固和深化，更能够培育同学动手力量和训练严格的科学态度和工作作风的有效手段，因此在职业训练的教学中，进行测量实训尤其重要。加强实训是满意职业训练市场化的必要手段，我国的职业训练进展时间短，长期受到传统教学方法、规章制度的影响，一味的教本宣科，在教学中注意理论学问的教学，而忽视同学运用所学理论学问去分析、解决问题，导致职教毕业的同学的实际动手、操作力量较弱，不能很好的胜任工作岗位。这便导致同学在毕业后缺乏竞争力，因此我们作为职教人要转变来的训练观念、教学思路、办学模式、教学目标、管理体制、运行体制以及训练的进展策略，由传统职业训练向现代职业训练转变。训练的目的是为了社会的需要，培育的同学能否适应社会、满意市场的需求是衡量职业训练是否胜利的标准。社会的进展要求我们职业训练工必需在实训上下足工夫，充分熟悉到实训工作在职业训练中的不行或缺。  二、实训需要满意的条件  为了使实训能够达到良好的效果，必需要满意的条件主要由三个方面：  1.要求担当实训的知道老师不但要有丰富的理论学问，而且要有实际的工程测量施工阅历，要达到“双师型”的标准要求。  2.要有充分的实训仪器设备，常用的测量设备主要有全站仪、经纬仪、水准仪、GPS等。保证在实训过程中使用的测量仪器设备和实际工程中使用的仪器设备相同，不能使用一些已经落后淘汰的设备进行训练，测量实训设备还要不断地进行更新。  3.要有一个特地的实习基地，对实习基地的要求，要保证同学在人身平安的状况下进行实训，要保证能够进行各种测量，如水准测量、导线测量、地形图测量等。  三、测量实训职业训练  为了保证测量实训能够长期稳定的进行，必需做好管理工作，要按方案做好实训仪器的预备工作，保证仪器的正常发放，保障同学的正常测量。工程测量仪器属于精密仪器，常常在室外使用，常常受到各种场地、各种环境、气候条件的影响和限制，客观上增加维护难度。因此，在实训中加强仪器工具的管理工作特殊重要，要从以下几个方面来做好管理工作：  1、要建立健全严格的规章制度如“试验设备使用规定”、“试验守则”等  2、为了爱护仪器设备必需对同学进行爱惜仪器设备的训练工作  3、加强维护修理工作提高仪器设备的利用率  4、对试验仪器设备管理人员要进行思想训练与业务培训  四、测量实训的意义  通过测量实训，可以取得肯定的效果：  1、实训课----激发同学学习的爱好  学习最重要的就是要有剧烈的求知欲望，够形成长久稳定的学习爱好，是学好每门课程的重要环节。  2、实训课---启迪同学才智  在实训课教学中运用假想法，能有效的调动同学的思维，启迪同学的才智。  3、实训课---磨练同学意志  实训课在进行时必需以实事求是为基本准则，但是由于受到各种主观和客观因素的影响，导致有些实训课不能很好的达到预期的效果，这就需要同学更加留意老师对实训内容的演示，充分考虑实训程序及留意事项，需要一次又一次的重复，在重复的过程中可以磨练同学的意志。  4、实训课---陶冶同学情操  科学不仅是提示事物内部丰富多样的形式及其规律性，还揭示了科学领域蕴含的美。一方面，实训的手段可以展现事物的形态美；另一方面，实训装置稳定协调，操作的敏捷、规范，以及现象的好玩，经常会使人们产生一种赏心悦目，舒适的感觉。实训课既陶冶了同学情操，又培育了同学感受美、评价美、制造美的力量。  随着我国国民经济快速进展，人民生活水平不断提高，建筑业的规模正在快速扩大，现已成为带动国民经济进展的支柱产业，从业人员的数量在各行业中名列前茅，对各层次人才有着旺盛的需求。  建筑行业也是一个古老的行业，是典型的劳动密集型行业，大多数从业人员素养不高，主要从事技术含量低的工作，其中懂技术、会管理的人才奇缺。为提高各企业的生产效率和管理水平，急需培育大量技术和管理人才充实到生产一线。  高等职业技术训练以培育面对生产、管理及服务第一线的高级技术及管理人才为训练目标，其毕业生要求具有较强的技术应用力量和较高的职业素养。职业技能的训练是提高同学职业素养的重要手段，职业技能鉴定则是能公正、客观反映同学职业技术力量水平的最佳方式。依据《职业训练法》要求，高等职业训练应加强职业技能培育，推行职业技能鉴定。  二、技能鉴定目的及鉴定科目  高职训练是以力量为本位、以就业为导向的高等训练，其办学特点应凸出职业技能培育。鲜亮的就业导向性要求高职毕业生对某一岗位或职业岗位群具有良好的适应力量。由于技能实训形式敏捷，要求多样，指导老师应当是具有较高专业技能水平的“双师型”老师，并要求有配套的实训基地及实训设备。所以各