教科版五年级科学上册实验操作评分表.docxVIP

教科版五年级上册 实 验 操 作 评 分 表 科学实验操作评分表 实验题目： 验证光的传播路线 实验器材： 手电筒、3张相同的长方形卡纸、纸屏、长尾夹等。 步骤 操作要求 评分标准 满分 得分 1 检查实验器材 检查器材得0.5分，说出器材名称得0.5分 1分 2 把3张卡纸用长尾夹夹住并直立在桌上，每张卡纸间间隔15厘米左右，使卡纸的小孔在同一直线上 卡纸固定不牢立不起来扣0.5分；小孔不在同一直线上扣0.5分；卡纸间间隔太近扣0.5分 2分 3 在最后一张卡纸之后约15厘米的地方，再放一张没有打孔的纸作为屏 不放纸屏扣0.5分 1分 4 把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离，让手电筒的光射进小孔，观察并说明现象 观察现象，边叙述方法边做，只做不说扣0.5分 2分 5 把第二或第三张卡纸（第一张除外）向左或向右移动5厘米，同样用手电筒的光射进小孔，观察并说明现象 不移动卡纸的扣0.5分，错移第一张卡纸的扣0.5分 2分 6 实验结论：光是沿直线传播的 不说结论或者说错不得分，说的不完整酌情扣分 1分 7 整理实验器材 不整理器材，不得分 1分 科学实验操作评分表 实验题目： 探究光的传播方向能否发生改变 实验器材： 激光笔、水槽、厚玻璃板、水。 步骤 操作要求