六年级叙事作文我的梦，我来了1000字.docxVIP

PAGE \*MERGEFORMAT 六年级叙事作文我的梦，我来了1000字 梦，对我来说忽远忽近。人的一生会有许多许多的梦，有的梦虚无缥缈，有些梦却近在眼前。我也有梦，而且是一个神圣而伟大的梦——成为一名教师。 从懵懂无知的小学，到轻狂叛逆的七八年级，再到现在成熟懂事的九年级，每一个阶段，我对教师这个职业都有不同的理解。 上小学时，总是觉得老师很辛苦很忙碌：每天要面对那么多调皮捣蛋的学生，还有一大堆作业本要处理；更痛苦的是，上课要站在讲台上讲几十分钟，下课还要辅导成绩差的学生，整天没有喘气的时候。到了七八年级，又觉得老师很烦很啰唆，什么都要管，什么都要讲。那时，脑海中似乎从未出现过成为一名教师的画面，直到她的出现…… 她是我八年级时的班主任，有着一头长长的黑发和干净利落的打扮，对我们要求很严格。我们每天清晨到教室时，她已经坐在讲台上开始批改作业了。在她的带头垂范并督促下，我们从没有一个同学迟到，一进教室就开始读书。那一年，我们班上的成绩取得了很大的进步。 老师身体不好，经常头痛，常常靠打点滴来治疗，但她从没因为自己的疾病耽误工作，风雨无阻地陪伴着我们，鼓励着我们。记得有一次，我们下午要参加生地会考，上午却听到老师前一天晚上住进了医院的消息，大家的心里又焦急又失望，整个上午都弥漫着一种沉闷的气氛。中饭后，大家一如既往地端坐在教室里，忽然，门口出现了一个熟悉的身影：“老师！”刚才的无精打采一扫而光，大家欢欣雀跃，却又十分心疼。我们问老师好些了没，她答道：“我没事，下午你们大考，我可不能不管你们，都准备好了吧？”老师的话云淡风轻，看着她那略显憔悴的病容，我的泪水夺眶而出。 这就是我们敬爱的老师，一个二十多年如一日默默耕耘的园丁。还有什么事业比教师更伟大呢？那一刻，我才真正解读出“教师”这两个字的真正内涵，成为一名老师的梦想，开始在我心里发芽、生根…… 有人说“教师是人类灵魂的工程师”，有人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师无私奉献的一生。是啊，选择了教师，也就是选择了付出；选择了教师，也就是选择了清贫。但是，我依然要成为一名人民教师，做一支不起眼的蜡烛，在任何时刻默默奉献的蜡烛，牺牲自己宝贵的青春年华，为国家培养出一批又一批栋梁之材。尽管，这条路会很艰辛；尽管，我的成绩还不够优秀。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”人因有梦而美丽，人生因梦而精彩。我的梦就是中国梦，为了实现梦想，我一定好好学习，努力奋斗，为梦想插上翅膀。我的梦，我来了！ 六年级其他作文学雷锋，争做四好少年1000字 阳春三月，人们开始以不同的方式怀念雷锋，通过各种行动向雷 锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。 作为一名中学生，我们学雷锋、讲文明要做些什么呢？其实很简单，就是“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，他以钉子似的“挤”劲和“钻”劲，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，从而使他练就了一身过硬的本领，成为工作的内行。作为学生，我们更要有这种精神。因为要想取得成功，必然要付出艰苦的努力。雷锋有崇高的集体观念。他说“一个人的作用，对于革命事业来说，就是一架机器上的螺丝钉”。拧在哪里，我就在哪里闪闪发光。当我们与我们的集体息息相存时，螺丝钉精神是我们值得倡导和弘扬的传统美德。雷锋平时勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，却毫不犹豫慷慨解囊。雷锋秉持谦虚为美德，始终实践着永远做一个“谦虚的人”的诺言，见困难上，见荣誉让，做一辈子好事却不留名。爱心，构成雷锋为人处事的行为准则，爱国，铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。雷锋精神是人类最至真、至善、至美的追求。同学们，几十年来，雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承。雷锋，这个闪烁着无限光辉的名字，好似一座丰碑，镌刻在我们的心底。雷锋二字，已成为人们心目中乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词，已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。我们应该让雷锋精神代代相传，让整个社会培养良好的学雷锋的风气。学习雷锋不是一个空洞的口号，而是具体的行动！它考验着我们每一个人！我们只有在平凡的小事中才能体会到雷锋精神的伟大之处！雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中！作为社会主义事业的建设者和接班人，我们应该向雷锋叔叔学习，并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子……