浙教版劳动一年级上册项目三 任务二《餐具我来摆》 课件.pptVIP

项目三 简单家务主动做 任务二 餐具我来摆 浙教版一年级上册 了解目标 1．劳动观念： 能够初步体会“摆放餐具”对日常生活的重要性。 2．劳动能力： 能够了解一些中餐的餐具，了解在长桌和圆桌上中餐餐具的不同摆放方式，能够学会摆放餐具的步骤，初步形成关爱他人的劳动能力。 劳动习惯与品质： 能够初步养成认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。 劳动精神： 能够在摆放餐具的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。 看课件，了解本节课的学习任务。 歌谣导入 看课件，仔细听，一边拍手，一边跟唱歌谣。 就餐歌谣 就餐前， 摆碗筷， 有讲究， 要记牢。 看图说词 看图片，说出自己认识的餐具。 筷子 勺子 碗 看图说词 看图片，说出自己认识的餐具。 盘子 碟子 探究讨论 看课件，思考问题，讨论问题。 （1）观察下面的餐具，说一说它们的作用。 夹菜 吃饭 鱼 肉 菜 探究讨论 看课件，思考问题，讨论问题。 （1）观察下面的餐具，说一说它们的作用。 舀汤 舀粥 探究讨论 看课件，思考问题，讨论问题。 （1）观察下面的餐具，说一说它们的作用。 盛饭 盛汤 探究讨论 看课件，思考问题，讨论问题。 （1）观察下面的餐具，说一说它们的作用。 盛菜 探究讨论 看课件，思考问题，讨论问题。 （1）观察下面的餐具，说一说它们的作用。 放食物残渣 探究讨论 看课件，思考问题，讨论问题。 （2）如何根据下面的菜肴，准备餐具？