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- 2023-08-15 发布于江苏
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项目三 简单家务主动做 任务三 餐具我收拾 浙教版一年级上册 了解目标 1.劳动观念: 能够初步体会“收拾餐桌”对日常生活的重要性。 2.劳动能力: 能够将餐桌上的杂物进行分类,能够学会收拾餐桌的步骤, 初步形成个人生活自理和关爱他人的能力。 劳动习惯与品质: 能够初步养成认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。 劳动精神: 能够在收拾餐桌的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。 看课件,了解本节课的学习任务。 歌谣导入 看课件,仔细听,一边拍手,一边跟唱歌谣。 收拾餐具 就餐后,收餐具, 碗筷收拾要有序, 垃圾分类要牢记, 学做家务不儿戏。 歌谣导入 看课件,仔细听,一边拍手,一边跟唱歌谣。 哈哈,这个就得学一学垃圾分类了…… 餐后,餐桌上的杂物怎么分类? 观看视频 观看视频,了解如何进行垃圾分类。 观看视频 观看视频,了解如何进行垃圾分类。 厨余垃圾 其他垃圾 垃圾分类 可回收垃圾 有害垃圾 猪可以吃的 可以卖了买猪的 猪吃了会死的 猪都不吃的 完成连线 看课件,根据垃圾分类规则,完成连线任务。 虾壳 易拉罐 菜渣 饮料瓶 脏餐纸巾 小骨头 脏牙签 完成连线 看课件,根据垃圾分类规则,完成连线任务。 筒骨这样的大骨头属于其他垃圾。 温馨提醒 完成连线 看课件,根据垃圾分类规则,完成连线任务。 餐桌上的杂物分类清理之后,接下来,我们一起来看看如何收拾碗盘吧! 学习新知 看课件,学习收
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