活动纪录簿-生科(无所不在的石油化学产品).docx

活动5-1无所不在的石油化学产品 一、活动纪录【依学生实际活动情形填写】 工作小组成员名单： 职称座号姓名专长负责工作 组长 组员 组员 组员 组员 组员 本小组欲议论的主题是：衣 本小组决定欲研究的产品品项及剖析如下： (1)第一项产品为：西装外套 产品成分标示 （请记录或黏贴于下表） 与石油有关的产品成分 1. 65%棉（COTTON） 聚酯纤维 2. 35%聚酯纤维（POLYESTER） 9下自然活动纪录簿P.37 (2)第二项产品为：羽绒背心 产品成分标示 与石油有关的产品成分 （请记录或黏贴于下表） 表布：100%尼龙（聚酰胺纤维，尼龙 POLYAMIDE）（聚酰胺纤维，POLYAMIDE）、 里布：100%聚酯纤维（POLYESTER）聚酯纤维（POLYESTER） 填充物：100%羽绒 (3)第三项产品为：短袜、运动袜 产品成分标示 与石油有关的产品成分 （请记录或黏贴于下表） 1.40%奥龙（聚丙烯晴纤维）奥龙（聚丙烯晴纤维）、尼龙 30%高级棉 20%尼龙 10%弹性纱 二、问题与议论 想想看，你所收集的石油化学产品，在尚未发现石油以前，是用什么材料制造的？答：以衣服材质为例，在化石原料如聚酯纤维、尼龙等合成纤维尚未发明以前，制造衣服必须使用天然的材料，比如：棉、亚麻、羊毛、蚕丝等。这些天然的原料需花销大量时间、人力、物力来制造，不只成本高，制造的效率也不如合成纤维来 得好。 9下自然活动纪录簿P.38 活动5-2橡皮筋也能产生动能？ 一、活动纪录【依学生实际活动情形填写】 工作小组成员名单： 职称座号姓名专长负责工作 组长 组员 组员 组员 组员 组员 填写本活动之目的与“评鉴标准”﹕ (1)目的：学习制造简略装置以变换动能。 (2)评鉴标准： 橡皮筋动力船能在时限内前进50公分。 船身能平稳前进。 其他 切合活动纪录簿上“测试评鉴表”中的测试项目。 能够清楚显示加工所需之材料和加工方法。 加工最容易且材料最节俭，成品耐用度最正确。 工作分派清楚，记录完整，分组合作情形优秀。 9下自然活动纪录簿P.39 绘制设计图，并标示尺寸。 9下自然活动纪录簿P.40 填写“工作分派表”： (1)所需要使用的材料： 材料名称规格数量 1 2 3 4 5 所需要使用的工具： 工具名称规格数量 1 2 3 4 5 制作程序与工作分派： 工作步骤所需时间负责人员 1 2 3 4 5 6 7 8 9下自然活动纪录簿P.41 填写“测试评鉴表”： 测试项目 成品测试结果 测试结果得分 3分 2分 1分 机体构造 接合处是否牢固？ □ □ □ 转动情形 推进器转动情形是否顺畅？ □ □ □ 前进方向 动力船是否直线前进？ □ □ □ 前进速度 动力船跑完 50公分费时 秒。 □ □ □ 使用成本 总合花销 元。 □ □ □ 工作表现 小组分工清楚，合作情形优秀。 □ □ □ 展示发表 清楚介绍动力船之操控方法。 □ □ □ ※测试结得分说明：3分－优；2分－普通；1分－差。 二、问题与议论 若要动力船能直线前进，设计或制作时需注意什么？ 答：动力船的船体、叶片皆需对称，中心轴勿歪斜，才能使动力船直线前进。 调整推进器叶片的角度是否有助于动力船的前进？应当怎样调整？ 答：调整推进器叶片的角度，对动力船的前进是有帮助的，必须尝试找出适合船体重量与造型的角度；每次调整时，每一叶片角度需相同，而且调整角度不需太大，逐步测试出最正确角度。 9下自然活动纪录簿P.42 活动5-3我家的电力从哪里来？ 一、活动纪录【依学生实际活动情形填写】 我所居住的县市地图： (1)请将自己所居住的县市地图黏贴于下表。 (2)请标示自己住家地点。 (3)配合课本的“电力系统图”，标示自己住家邻近的发电厂地点。 9下自然活动纪录簿P.43 我家的电力根源： (1)居住县市： (2)本县市内发电厂基本资料： 发电厂名称发电方式建立地址 1 2 3 4 5 二、问题与议论【依学生实际活动情形填写】 参照图5-24，简述我们所居住的县市有兴建哪些发电厂？再试想当初选择设置的原因为何？ 答：如新北市有核能一厂、核能二厂、协和火力发电厂等；南投县有明潭发电厂（水力抽蓄）等；屏东县有核能三厂。发电厂的设置皆为供给用量渐大的电力需求，设置地址多项选择择在地广人少的地域，并视当地天然环境来利用发电。往常核能电 厂的设置地靠近海边，在河流及水库旁设置水力发电厂，而在港口区设置火力发 电厂，以利能源有效开发及利用。 9下自然活动纪录簿P.44 活动5-4液压手臂大作战 一、活动纪录【依学生实际活动情形填写】 工作小组成员名单： 职称座号姓名专长负责工作 组长 组员 组员 组员 组员 组员 填写本活动之“评鉴标准”，并议论以下问题。 (1)目的：设计与制作一个液压手臂。 (2)时