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- 2023-08-15 发布于云南
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北师大版数学五年级上册《平移》教案
1. 在观察、讨论、操作的活动中,通过具体实例学习判断图形平移和在方格纸上按要求将图形平移的过程。
2. 学会判断图形的平移,并能在方格纸上将简单的图形按要求平移。
3. 体验数学活动的乐趣,感受数学与日常生活的密切联系。重点是能判断图形的平移,难点是能在方格纸上将简单的图形按要求平移。
4. 通过多媒体课件展示生活中的平移现象,引导学生认识不同的平移现象,如国旗上升、柜子上的推拉门的运动和缆车的运动等。
5. 学生用手做平移,深入研究图形的平移,从数学的角度探索平移现象。
6. 引导学生讨论和总结平移图形的两个关键点:找到图形平移后的位置和使画出的图形和
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