（新插图）人教版数学三年级上册 8-3-3 练习二十二 教学课件.pptxVIP

分数的初步认识 练习二十二 如何用分数表示一些物体的几分之一或几分之几是多少？ 把一些物体看作一个整体进行平均分，其中的一份或几份可以用分数表示。 用平均分成的份数作分母，所取的份数作分子。 如何计算求一个数的几分之几是多少的实际问题？ 已知物体的总数，求它的几分之一是多少，用总数÷平均分的份数。 已知物体的总数，求它的几分之几是多少，用总数÷平均分的份数，再用商乘所占的份数。 填一填。 2 4 涂色表示下面的分数。       涂色部分占总数的几分之几？       分一分，算一算。     6 8   18÷3=6（根） 6   20÷4=5（只） 想：把20平均分成4份， 取其中的1份。 答：黑兔有5只。   45÷5=9（本） 92=18（本） 想：把45平均分成5份， 取其中的2份。 答：故事书有18本。 一盘鱼有15条。 谁吃得多？ 左边的小猫：15÷3=5（条） 右边的小猫：15÷5=3（条） 答：左边的小猫吃得多。   小知识：萱草花又叫“忘忧草”、“母亲花”。 45÷9=5（人） 45－5×4－5×2=15（人） 答：准备贺卡的同学有15人。   1.把一些物体看作一个整体进行平均分，其中的一份或几份可以用分数表示。 这节课你们都学会了哪些知识？ 2.求一个数的几分之几是多少，就是先用这个数除以分母，求出一份是多少，再用商乘分子。