青岛版二年级数学（下册）知识点汇总.pdfVIP

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 青岛版二年级数学（下册）知识点汇总 青岛版二年级数学(下册)知识点汇总 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 数学二年级上册重要知识点 第一单元：长度单位 1、第 13 页 (1)经历用不同工具测量同一物体长度的过程，体会统一长度单位 的必要性。 (2)能用给定的工具进行估计和测量。 (3)认识厘米，体会厘米的实际意义。 (4)能用厘米估计较小物体的长度，会用刻度尺测量较小物体的长 度。 2、第 45 页 (1)认识米，体会米的实际意义，能用米估计较长物体的长度。 (2)掌握米和厘米之间的关系，能恰当选择单位表示物体的长度。 (3)认识米尺，会用米尺测量物体的长度。 (4)初步认识线段，能辨别，能测量线段的长度，能画定长的线段 第二单元：100 以内的加法和减法(二) 1、不进位加法 (1)在具体情境中，进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。 (3)让学生感受加法计算和日常生活的联系，进一步提高解决问题 的能力。 2、进位加法 (1)在具体情境中，进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法，能正确进行计 算。 (3)能用两位数的加法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题 的能力。 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 3、不退位减法 (1)在具体情境中，进一步体会减法的意义。 (2)探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。 (3)进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。 4、退位减法 (1)在具体情境中，进一步体会减法的意义。 (2)探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，能正确进行计 算。 (3)能用两位数的减法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题 的能力。 5、多几、少几的应用 (1)在具体情境中，理解比某数多几或少几的实际问题。 (2)可以利用学具的操作，让学生搞清楚是与哪个数量进行比较， 然后发生了什么变化，最后再用算式记录下来。 (3)能正确列式解决相应的实际问题。 (4)渗透统计的思想和方法。 6、连加、连减 (1)探索并掌握 100 以内连加和连减的计算方法，进一步体验算法 多样化。 (2)能用 100 以内的连加和连减运算解决生活中的实际问题，并体 验解决问题策略的多样性。 7、加减混合 (1)探索并掌握 100 以内的加减混合运算的方法，能熟练计算。 (2)提高解决简单的实际问题的意识和能力。 8、加减法的估算 (1)在具体情境中，理解加减法估算的实际意义。 (2)初步掌握 100 以内加减法的估算方法，能正确进行估算。 (3)发展估算意识，提高估算能力。 实践活动(一) ：我长高了 (1) 巩固长度单位和加减法