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选最好的老师，打造最好的课堂！ 授课教案 学生姓名： 授课教师： 班主任： 袁野 科目： 英语 上课时间： 2014 年 月 日 本次授课内容 时— 时 1. 基础一般 学生情况分 2. 词汇用法掌握不牢固 析 3. 细小知识点易错 4. 学习积极性和主动性差 1. 巩固基础知识，扩展词汇量 授课标题7AU2 授课标题 7AU2 词汇知识点复习 1. 掌握本单元的重点词汇用法 学习目标 2. 能熟练运用本单元的重点句型 3. 语法点的掌握及运用 1. 重点词汇用法 重点难点 2. 重点句型用法 3. 语法点的掌握及运用 学生知识弱点以及针对性教学 针对性教学 增加练习量 传授科学的做题方法 1 选最好的老师，打造最好的课堂！ 授课学案 学生姓名： 授课教师： 班主任： 袁野 科目： 英语 上课时间： 2014 年 月 日 时— 时 跟踪上次授课情况 上次授课回顾 完全掌握 基本掌握 部分掌握 没有掌握 作业完成情况 全部完成 基本完成 部分完成 没有完成 授课标题  7AU2 词汇知识点复习 本次授课内容 学习目标 掌握本单元的重点词汇用法 能熟练运用本单元的重点句型 语法点的掌握及运用 重点难点 重点词汇用法 重点句型用法 语法点的掌握及运用 授课内容一、词组 1、 非常喜欢散步 2、 步行上学 3、 两碗饭 4、 一天一次/ 两次 /许多次 5、 踢足球 /打篮球/ 排