高中物理课件：力的合成实验.ppt

生活中的现象…… 一个大人提水和两个小孩提水的效果是一样的，大人提水的力可以替代两个小孩提水的力。反过来，两个小孩提水的力也可以替代大人提水的力。 几个力作用于物体时，是可以和一个力或者另外的几个力效果相同的。 一个力产生的效果跟原来几个力的共同效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，原来的几个力叫做分力。 一、合力和分力 合力F 分力F1 分力F2 实验 探究求合力的方法 实验目的: 探究求合力的方法 实验原理: 一个力F′的作用效果和两个力F1、F2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点,所以力F′就是这两个力F1和F2的合力,作出力F的图示.再作出力F1和F2 的图示,比较F1、F2和F的;大小和方向有何关系. 实验器材: 方木板一块、白纸、弹簧测力计(两只)、橡皮条、 细绳套(两个)、三角板、刻度尺、图钉(几个)、铅笔 木板 白纸 图钉 橡皮条 细绳套 弹簧秤2 实验步骤: 1.用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上.并用图钉把橡皮条的一端固定在A点,橡皮条的另一端Ｂ拴上两个细绳套. 2.用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉像皮条,使橡皮条的结点Ｂ伸长到某一位置O, 记下Ｏ点的位置、两弹簧秤的读数和两根细绳套的方向. ３.只用一只弹簧秤钩住一根细绳，使橡皮条的结点Ｂ拉伸长到同样的位置O,记下弹簧秤的读数和