新人教版五年级下册数学知识点总结（观察物体）5篇.pdf

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 新人教版五年级下册数学知识点总结（观察物体）5 篇 第一篇：新人教版五年级下册数学知识点总结(观察物体) 新人教版五年级下册数学知识点总结（观察 物体) 1、从不同的角度观察物体，看到的形状可能是不同的;观察长方 体或正方体时，从固定位 置最多能看到三个面。 2、正面、侧面、后面都是相对的，它是随着观察角度的变化而变 化。通过观察、想象、猜 测，培养空间想象力和思维能力，能正确辨 认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。 3、观察物体，从实物观察到对立体图形的观察有一个体验、认识、 提高的过程，建议同学 们先多观察物体，多画观察到的图形，有意识 的训练想象能力，逐渐就会观察立体图形了 4、观察物体，先要确定观察的方向(常选择上面、正面、左侧面、 右侧面) ，再确定观察的形状，并把它画下来 摆立体图形时，可根据 从上面看到的平面图形摆出底层，再根据从正面看到的摆出前排图形， 然后根据从左面看对后排进行修正，最后从不同方向观察所摆图形是 否符合原题要求 5、摆立体图形时，可根据从上面看到的平面图形摆出底层，再根 据从正面看到的摆出前排 图形，然后根据从左面看对后排进行修正， 最后从不同方向观察所摆图形是否符合原题要求。 6、数正方体的个数时，为了既不遗漏又不重复 ，可分层数;观察 露在外面的面，应弄清从 哪几个方向看到的是什么图形，再计算 7、构建空间想象力:(1)、将两个完全一样的正方体并排放 ，要求 想象画出以不同角度看到的样子(强调 左右面是重合 ，故只能看见一个 正方形)。 (2)、将一个正方体和圆柱体并排放 ，要求想象画出从不同角度看 到的样子。 8、动手操作 ，思维拓展 用 5 个小正方体摆从正面看到的图形(你 能摆出几种不同的方法)。(有多少种不同摆 法 ，最少要用多少个小正 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 百学须先立志。——朱熹 方体，最多只能用多少个小正方体 为大家整理的新人教版五年级下册数学知识点总结就到这里，更 多小学生辅导相关内容请随时关注小学频道! 第二篇：数学五年级上观察物体知识点总结 观察物体 注意点 1 ）这里所说的正面、左面和上面，都是相对于观察者而言的。 2 ）站在任意一个位置，最多只能看到长方体的3 个面。 3 ）从不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。 4 ）从一个或两个方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的。 5 ）同一角度观察不同的立体图形，得到的平面图形可能是相同， 也可能是不同的。 6 ）如果从物体的右面观察，看到的不一定和从左面看到的完全相 同。 第三篇：新人教八年级下册数学期末考试知识点归纳 新人教八年级下册数学期末考试知识点归 纳 二次根式 知识回顾 1.二次根式：式子(ge;0)叫做二次根式。2.最简二次根式：必须同 时满足下列条件： ⑴被开方数中不含开方开的尽的因数或因式;⑵被开方数中不含分 母;⑶分母中不含根式。3.同类二次根式： 二次根式化成最简二次根式后 ，若被开方数相同，则这几个二次 根式就是同类二次根式。4.二次根式的性质 ：(1)()2=(ge;0);(2)5.二次 根式的运算 ： (1)因式的外移和内移