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认识平方千米评课稿 徐杰老师在教学《认识平方千米》这节课时，注重让学生走出课堂，通过实践来认识公顷、平方千米等土地面积单位。他的教学流程自然而然，且与学生的交流和谐共生，让学生真正理解并接受应用。徐杰老师的教学能力得到了同学们的高度评价。 徐杰老师的教学凸现了三个性质：人文性、瞻前性和实践性。在教学中，他充分利用学校的资源，让学生通过实践来认识平方千米，使学生的表象更丰富，感知更具体，估算更合理。同时，他注重复习已学过的面积单位，让学生回忆各个面积单位的意义，从而更好地理解平方千米。他还通过茅箭区面积、十堰市面积等实例，延伸到首都北京面积、国家面积、海洋面积、大洲面积，让学生充分体会、理解。