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观察物体 ;【学习目标】;一、复习引入;一、激趣引入;是啊,角度不同，观察的结果也可能不相同。;下面的图形分别是在哪个位置看到的?
连一连。 ; 看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形
是我们学过的，它可能是什么？;;;;;;从不同的位置观察物体，结果是不同的。 ;小鸟看到的是图（ ）；
小猴看到的是图（ ）；
小猫看到的是图（ ）；
小狗看到的是图（ ）。;我是聪明的小法官
（1）观察物体只从一个面观察就可以了。（ ）
（2）观察物体时一定要全面、有序的观察。（ ）
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