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- 2023-08-16 发布于安徽
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《美丽文字民族瑰宝》教学反思
本课教学设计的重点在于“超越教材，综合开发”和“丰富形式，激发情感”。通过让学生运用丰富的资料，了解汉字的发展历史和艺术魅力，挖掘汉字背后的深远意义，让学生在情感上受到感染，形成热爱祖国传统文化的思想观念，提升文化自信，养成认真书写汉字的良好习惯，进而树立远大理想。本课教学设计紧扣“美丽文字”这一主题，安排了“寻—辨—猜—赏—品—解—赞”七个层层递进的活动，呈现了较为严谨的逻辑性。
在课程开始时，教师以人民币为例，带领学生发现和辨识人民币上的多民族文字，与上一课《中华民族一家亲》自然衔接，顺利地导入
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