护理学理论与相关理论.pptVIP

3、压力反应的过程 警告期—机体的直接反应，经由神经内分泌系统途径引 起机体各系统的非特异性变化。 抵抗期—机体动员内部防御力量开始努力应对和适应环 境的刺激。若防御力量与压力动态平衡则机体 适应,回复稳态，否则，转入第三期。 衰竭期—外界刺激过强，持续过久，机体不能适应而出 现功能或器质性损害，最后全身衰竭。 4、压力与疾病的关系 适应不良就能引起疾病。 防卫不足 适应不良 防卫过度 （三）压力理论在护理上的应用 明确压力与疾病的关系 帮助护士识别病人压力， 进而缓解 和解除压力 帮助护士认识自身压力， 并减轻工作中的压力 四、成长与发展理论 （一）弗洛伊德的性心理学说 （二）艾瑞克森的心理社会发展学说 （三）皮亚杰的认知发展学说 （一）弗洛伊德的性心理学说 1、意识层次理论 意识：人们直接感知的心理活动 意识 前意识：介于意识和潜意识之间 潜意识：人们没有意识到的深层心理活动 2、人格结构理论 本我：遵循快乐原则 人格 自我：遵循唯实原则 超我：属良心和道德范畴 3、人格发展理论 口欲期：原欲在口部 肛门期：原欲