吉林市职工大学辅导员考试题库.pdfVIP

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吉林市职工大学辅导员考试题库 一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1. 《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应 当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。” 该条法律条文中包含着教育法律规范中的 ()的内容。 A. 制裁性规范 B. 授权性规范 C. 义务性规范 D. 奖励性规范 【答案】:C 2. 《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是 少年思想政治教育、公民 基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出 ()、思想教育、科学方法的养成教 育。 A. 科学原则 B. 科学信仰 C. 科学目标 D. 科学精神 【答案】:D 3. 在职业生涯规划的流程中, ()是制定职业生涯规划的关键。 A. 自我评价 B. 环境评价 C. 职业定位 D. 确立目标 【答案】:D 4. 对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留 入学资格 () A.三年 B. 半年 C. 一年 D. 两年 【答案】:C 5. 对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在 ()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他 们参加 “学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。 A. 一周 B. 两个月 C. 一个月 D. 半月 【答案】:C 6. 关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是 ()0 A. 在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会 自然地不断提升 B. 高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程 C. 高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段 D. 高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力 【答案】:A 7. 教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和 ()o A. 教育评估 B. 他人期望 C. 个体认知 D. 传统习惯 【答案】:D 8. 下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是 ()0 A. 孤芳自赏 B. 悦纳自己 C. 自我激励 D. 合理评价 【答案】:A 9. 以下不属于高校社会服务中的教学服务的是 ()o A. 推广教育 B. 委托培养 C. 举办技术创新人才培训 D. 技术咨询 【答案】:D 10. “过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表 现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是 ()o A. 空虚 B. 自卑 C. 羞怯 D. 悲观 【答案】:B 11. “学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。 () A. 文化知识 B. 实践性知识 C. 本体性知识 D. 条件性知识 【答案】:C 12. 高等学校的核心职能是 ()o A. 社会服务 B. 文化传承 C. 教学研究 D. 科学研究 【答案】:D 13. 心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长 的()o A. 尽责期阶段 B. 自治期阶段 C. 墨守成规期阶段 D. 自我保护期阶段 【答案】:D 14. ()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。 A. 自我奖惩 B. 自我效能 C. 内在动机 D. 自我强化 【答案】:B 15. “为科学而生活”的办学理念以及 “知识本身即为 目的”的自由教育思想突出的是高等学 校 ()o A. 培养专才的职能 B. 发展科学的职能 C. 社会服务的职能 D. 培养通才的职能 【答案】:B 16. 从狭义上讲,下列属于教师道德范畴的是 ()o A. 教师道德良心 B. 教师道德评价 C. 教师道德品质 D. 教师道德修养 【答案】:A 17. 个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程 是 ()。 A. 归因 B. 态度 C. 印象 D. 自我认知 【答案】:A 18. 有助于高校教师成长与发展的外部途径是 ()。 A. 岗前培训 B. 科学研究 C. 微格教学 D. 教学观摩 【答案】:A 19. ()是教师职业道德评价的最高标准。 A. 培养四有新人 B. 人的全面自由发展 C. 养成心理健康、人格健全的大学生 D. 培育德智体全面发展的学生 【答案】:B 20. 自2002年颁布以来,《中

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