语文老师的自我介绍.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文老师的自我介绍 语文老师的自我介绍 第一篇 各位友爱的同学：  虽然我们都是初次见面，但我已经迫不及待想要认识每一位同学了！我先介绍下自己吧：我叫，你们可以叫我，  为什么学语文呢？  首先我们是中国人，不学好自己的母语，怎么敢自称是中国人，拿什么立足于世间？！其次语文中蕴含着中华民族五千年来悠久、深厚的文化底蕴。  古有甘罗，劝张唐说赵国，秦国不费一兵一卒而得河间，12岁拜为上卿〔相当于丞相的官阶〕；  中有诸葛孔明，讲时事析时局，不出茅庐而定天下三分之势，更惶提舌战群儒天下传；  今有杨心龙，为了心中的号召，超级演说犹如电闪雷鸣，13岁震惊四座。 “三寸之舌，强于百万雄师。〞更何况语文不止于此！所以语文怎可不学！相对于语文的博大，学习他又如此简单：  只需一点点！每天读一点点、每天背诵一点点、每天说一点点、每天写一点点。只要有“穿石〞的“滴水〞的毅力，信任三年后的大家必定令自己不平凡！ 语文老师的自我介绍 第二篇 我叫xxx，面试的职位是语文老师，我曾就职于xx学校。我平常喜爱跑步和看书，喜爱读书，因为它能丰富我的学问;喜爱跑步，因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有顽强意志的人。  既然今日应聘的是语文老师这个职位，我就简洁的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好，教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏，事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习，我主动参与教育部门组织的教师职业道德培训，并取得了良好的效果。在工作上，备课时，结合中学生的认知心理过程，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时，注重学问与技能，过程与方法，情感看法与价值观三个维度的充分整合，综合运用多种教学方法，充分发挥学生的主导性地位，注重对学生能力的培育;擅长激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习主动性;努力培育学生正确的世界观，人生观及价值观。下课时，主动下班辅导学生，仔细批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。  作为一名新教师，自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来，我不断学习，继续学习，学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我主动参与新教师职业技能与职业道德的培训，主动参与县教育局组织的语文优质课竞赛。通过这些途径，我不断充实自己的头脑，完善自己的教育教学理论，以便在工作中能以先进的理论作为指导，更好地完成教育教学工作。同时，我努力探讨中学语文相关的教学方法，学习同行的先进教学艺术，尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。 语文老师的自我介绍 第三篇 大家好！  我叫XX，来XX小学。此时此刻，心中突然涌出一个词：缘分！我能够站在这里和各位老师相聚，这莫非不是一种缘分吗？我很珍惜这样一次学习的机会，我会用自己的努力和仔细让大家记住我！有人说，喜爱紫色的女子是成熟淡雅的；有人说，喜爱粉色的女子是纯洁可爱的；也有人说，喜爱蓝色的女子是开朗活泼的，我，就是这三种女子的结合！  俗话说，相聚是缘，相守是分，前世千百次的回眸，才换得今日的聚首。所以，期望在接下来的日子里，我们能够珍视这前世今生累积下来的缘分，慢慢相识、相知、相守、相惜，一起把时间点亮，把每一天过得像诗一样。  我要开始真正的自我介绍啦，当然，我有一个小小的请求，假如大家觉得我的介绍精彩的话，请在最终响起十秒钟的掌声，鼓舞鼓舞我吧。  李家有长女，婷婷兮玉立。巴山诺水畔，殷勤是故园。言笑兮宴宴，度似水流年。待光阴流转，求学在狮山。勤学苦练之，立志为人师。慎思而明辨，行求做世范。然重任在肩，孜孜兮不倦。先贤有旨言，三人必师焉。借此陈心迹，且与君共勉。  上面一段文字，包含了我的基本个人信息。假如大家还想了解更多详情的话，欢迎课外时间和我多多沟通，只要你情愿，对月当歌，谈春花秋月，谈草木枯荣，谈诗词歌赋，谈人生理想，无一不行。  大家可以称呼我“李老师〞，也可以叫我Miss Li，谐音“迷死你〞。为什么我会给自己这样一个昵称呢？因为，在我看来，语文魅力无穷，奥妙无穷；学习语文更是津津有味，其乐无穷；除此以外，有了我这位“科班出身〞的老师兼朋友，信任肯定会让大家在语文的天空里，肆意翱翔，沉醉不知归路。  有一种秀丽叫仔细：三年的教育教学经受告知我要仔细对待每一天，每一件事。  有一种秀丽叫宽容：植物的生长需要漫长的等待，孩子的成长更需要我们耐烦地等待，那是一种别样的秀丽。  有一种秀丽叫执着：即使是最一般、最卑微、别人都不情愿做的小事，也值得去做！  我是一个平凡的人