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幼儿园小班舞蹈总结
幼儿园小班舞蹈总结 第一篇 随着社会的进展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培育孩子的高尚情操具有十分重要的意义。幼儿园的教育包括保,教两个方面,而教的方面也是越来越科学,不仅包括智力方面,生活方面,还有美育方面,随着社会的进展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培育孩子的高尚情操具有十分重要的意义,而幼儿园舞蹈是美育所必不行少的。幼儿学舞蹈越来越受家长和幼儿的接受,为此我园开设了舞蹈兴趣班。以下是我对幼儿园舞蹈班的总结: 本班是由一群活泼可爱,富有表现力的孩子们组成的,孩子是由我从小班带上来的,她们通过一年的训练进步很快,肩、腿、腰的软度在不同程度的`提高,并对舞蹈有了肯定的了解和认识,在我的带着下刻苦练习各项基本功,仔细学习各种风格的舞蹈,在这个过程中,她们真正懂得了什么叫美,怎样用自己的身体语言去表现美;在这个过程中,她们陶冶了情操,提高了自己的鉴赏能力以及表现能力;在这个过程中,她们感受到了学习舞蹈的辛苦。从原来的不会听音乐到如今的会跳舞,她们的进步还是看得见的,也得到了园领导认可和家长的一致好评。家长都认为参与兴趣班对他们受益非浅,对孩子的气质、审美能力、身心健康、培育音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高,这对他们一生的进展都起着不行估量的作用。 中华民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被祖先所重视,我在教幼儿舞蹈的时候特殊注重培育幼儿对舞蹈的兴趣幼儿的模仿力和想象力以及他们的创造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈学问,我都用趣味性的练习让幼儿在玩乐中学到。有时我给一段音乐要幼儿自己创编舞蹈动作,提高幼儿对学习舞蹈的主动性。通过一段时间的训练,幼儿的舞蹈学问和动作的协调性能力都有不同程度的提高。 以上是我对幼儿园舞蹈的总结,在工作中,我也有些缺乏的地方,我会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈学问。让幼儿从小爱学舞蹈,会学舞蹈,让舞蹈成为幼儿的乐趣。 幼儿园小班舞蹈总结 第二篇 1、观赏歌曲柔美的旋律和奇妙的童声。 2、通过语言描述、倾听音乐以及身体动作的参与,体验歌曲和谐、舒缓的意境。 3、愿意参与音乐观赏活动,感受想象的愉悦。活动预备:歌曲磁带、录音机、课件等。 活动过程: 一、导入 “今日,我给大家带来了一首歌曲,我们一起来听一听好吗?〞师生共同观赏歌曲,萌发对唱曲的第一印象。“听了这首歌,你有什么样的感觉?〞“这首歌是大人唱的还是小朋友唱的?它的心情是欢快的、还是柔软的?〞 二、分段观赏。 1、“让我们一起再来认真地听一听歌里唱到了什么?〞观赏第一段。 “歌里唱到了什么?你如今有什么感觉?〞“在这样一个漆黑的夜晚,天上的星星一闪一闪,你们觉得小虫儿会思念谁?〞“谁来做个思念的样子?〞 2、“让我们接着往下听,小虫儿又遇到什么状况了?〞观赏第二段。 “这次又唱到了什么?听了这段你有什么感觉?小虫儿会想谁来陪它?〞“谁来做一做星星流泪和玫瑰枯萎的样子?陪伴怎么做呢?〞 3、“下面这段的旋律和前面不一样,你们认真地听一听。〞观赏第三段。 “听到这里,你又有什么样的感觉?小虫儿怎么样了?花儿又怎么样了?〞“天这么黑,风这么吹,小虫儿还在继续飞吗?它在查找什么?你觉得他英勇吗?〞“谁来学一学如今的小虫儿?〞 三、完好地观赏歌曲,鼓舞幼儿自由地加入身体动作。 “如今我们再来完好地听一听这首歌,大家可以跟着音乐来做一做、学一学这只英勇的小虫儿。〞 四、“你们猜一猜,这首歌里还会有谁?我们一起来看一看。〞观赏课件。 商量:“这部动画片里还有一个小客人叫东东。他在思念谁?他有什么愿望?你觉得他的愿望会实现吗?他需要怎么做呢?〞“当你很孤独的时候,你会怎么样?你会想到谁?你会做什么让对方感受到你在思念他?〞 五、再次完好地观赏歌曲,结束活动。 “让我们回去后再思索一下,还有什么好方法,能让你不再感到孤独。〞 幼儿园小班舞蹈总结 第三篇 时间过的真快,转瞬间本学期舞蹈兴趣班课程已经圆满的结束了。在学习的过程中我看到了珍宝们的努力、勤奋,扎实,看到他们一个个能随音乐一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到无比的欣慰,同时我也发自内心的喜爱上了这群活泼可爱的小精灵,我也坚信他们是最棒的。 〔一〕幼儿进展反方
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