九年级516714960785776640_Unit5SectionA1a1c公开课教案.docxVIP

Unit 5 What are the shirts made of? Section A 1 (1a-1c) 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 学生能掌握以下单词和短语： chopsticks, coin, fork, blouse, silver, glass, cotton, steel, grass, be made of, be made from, be made in. 能掌握以下句型： ① —This ring looks nice. Is it made of silver? —Yes, and it was made in Thailand. ② What is it made of/from? —It is made of/from… 2) 能够用英语描述及询问物品的制作材料，正确理解被动语态的用法及句子结构。 2. 情感态度价值观目标： 了解一些日常用品的制成材料，增加生活常识，养成良好的生活习惯；了解一些地方知名产品或传统艺术品的制作过程以及制作材料，培养学生的民族自豪感及爱国主义精神。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1) 掌握本课时中出现的生词 2) 能够用英语描述及询问物品的制作材料 3）正确理解被动语态的用法及句子结构。 2. 教学难点： 理解被动语态的用法及句子结构。 三、教学过程 Ⅰ. W