三年级下册第三单元玩转Scratch——欢欢出行第四课智能音乐门铃教学设计.docxVIP

附表2： 2023年观摩活动教学设计表 一、基本信息 学校全称 成都市玉林小学 课名 智能音乐门铃 教师姓名 朱 伟 学科（版本） 人工智能创新实践（基础） 章节 第一章 课时 第 1 课时 年级 三年级 二、教学目标 1、认识和了解“扬声器”、“人体移动检测器”的工作原理； 2、学会在Linkboy中仿真模拟制作“电子门铃”，并进行实物搭建； 3、学会使用“人体移动检测器”仿真模拟制作“音乐门铃”，并完成实物搭建； 4、结合实际生活，利用“人体移动检测器”来仿真模拟生活中的人工智能产品。 三、学习者分析 本课程针对三年级的学生开发和设计，三年级的学生已经有了一定电脑操作基础，并对生活中的一些人工智能运用有一定的认识和了解。在本节课中，学生已经有了一定的编程基础，并对人工智能课程具有浓厚的兴趣，他们能够将身边出现的一些人工智能产品和上课的模拟实验结合，并通过大胆的想象，创新制作出自己的作品。 四、教学重难点分析及解决措施 重点：1、认识“扬声器”和“人体移动检测器”的工作原理； 2、通过Linkboy仿真模拟制作“电子门铃”和“音乐门铃”； 3、结合实际生活，利用“人体移动检测器”创新实践，模拟个性化智能实验。 难点：结合实际生活，利用“人体移动检测器”创新实践，模拟个性化智能实验 五、教学设计 教学环节 起止时间（’”- ’”） 环节目标 教