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减数分裂与有丝分裂的比较教学设计 一、教材分析： 减数分裂和有丝分裂是生物生殖和发育的基础，也是学习遗传和变异的基础。减数分裂是高中生物中的难点，通过学习精子和卵细胞的形成过程，学生能初步理解减数分裂。比较减数分裂和有丝分裂能使学生应用减数分裂概念。 二、教学目标： 1、知识目标：深入理解减数分裂和有丝分裂的实质，掌握染色体的行为变化规律。 2、能力目标：培养学生类比分析、图表信息识别和生物图绘制能力。 3、情感目标：培养学生团结互助、读图、识图、析图和画图的良好习惯，辨证观点。 三、教学重点： 减数分裂和有丝分裂的实质，染色体的行为变化规律。 四、教学难点： 1、减数分裂和有丝分裂过程中染