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高等教育和职业教育改革 一、凝聚教育改革发展共识 进入新世纪以来特别是近年来，在江西省委、省政府的正确领导 下，江西教育战线按照党的十八大提出的办好人民满意教育的战略目 标，根据教育规划纲要明确的内涵发展、特色发展、公平发展〃三位 一体〃的发展思路，紧紧围绕〃发展升级、小康提速、绿色崛起、实干 兴赣〃的总体要求，以改革为主旋律，坚持导向、促进公平、提高质 量、加大投入、转变职能，大力推进高等教育向为地方经济经济社会 发展服务转型、向培养高素质应用型技能型人才转型，全面深化教育 领域综合改革，打造江西教育升级版，学前教育普及发展得到扩充, 义务教育均衡发展得到加快，中等教育特色发展得到深化，职业教育 能力发展得到强化，高等教育内涵发展得到加强，全省各级各类教育 协调发展，保持良好发展态势。从高等教育说，这两年江西博士培养 单位一次性由建国以来的4所猛增到9所，培养单位总数在全国由 26位跃升至第12位；一次性有3所公办学校和2所民办高校升格为 普通本科高校，全省普通本科院校数量也由原来的24所增加到29所。 前不久，江西一次性评审增报了 29个专业硕士学位授予点，得到教 育部的大力支持，有力地促进了江西专业学位研究生教育。这些成绩 的取得，完全得益于持续深化的教育改革所注入的活力。这充分表明 了教育要发展，根本靠改革。 教授治学〃。 作者：朱虹单位：江西省人民政府 二、落实立德树人根