《我的叔叔于勒习》随堂课后作业含答案.pdfVIP

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万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》 《我的叔叔于勒习》随堂课后作业含答案ac189946-6ea5-11ec-b6ad- 7cb59b590d7d 15 我的叔叔于勒 01 积累与应用 1 .给下列加点字注音或根据拼音写汉字。撬开(qiào)煞白(shà)栈桥(zhàn)...褴 褛(lánlǚ)变更(gēng)无赖(lài)....拮据(jiéjū)拖累(lěi)张皇(huáng).... 牡蛎(牡蛎) 2 .根据括号中的意思,在横线上写出相应的成语。 (1 )我们还为叔叔的归来制定了数千个计划。(2 )但他父亲的希望与日俱增。 (3)我一直盯着父亲,看他郑重其事(形容对待事情非常严肃认真)地带着两个女儿和女 婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。 (4 ) 那是一张又老又可怜的脸 ,充满了悲伤和尴尬。3.在下一段的横线处依次填写 句子。最合适的连接是(b ) 节俭有助于一个人修身养性、陶冶情操 ,节俭也是一个人事业有成、持续发展的重要 因素。________。________。________。________。________。 我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》 丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫 ① 诸葛亮的“沉稳修身,节俭修身”是真理。② 实现中华民族伟大复兴的中国梦, 离不开节俭 ③当前,党中央向全国人民提出厉行节俭、反对浪费的主张 ④ 俭朴的生活,不求他人,无愧于自己,不受物欲的束缚,可以全身心地投入到追 求的事业中去 ⑤反之,穷奢极欲、挥金如土的生活永远不会产生崇高的理想和艰苦创业的精神 a .②③①④⑤b.①④⑤③②c.③②④⑤①d.①③②④⑤4.填空。 (1 ) 我叔叔尤尔的作者是莫泊桑,一位被称为“短篇小说大师”的法国(民族)作 家。他的代表作包括项链、羊毛脂球等。本文选 自他的短篇小说集《羊毛脂球》。 (2)从全文看 ,于勒一生中的经济情况有三大变化 ,菲利普夫妇对于勒的态度也出现 了三次变化 ,请分别用简洁的语言加以概括。 【详见本课“学法点津”】 ① Yule 经济状况的变化:挥霍房产——商业致富——衰落和贫困。 ②菲利普夫妇对于勒态度的变化:惧怕、憎恨――奉为福星――深恶痛绝。5 .根据要求, 回答下面问题。金钱是什么?哲人说 : “金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦 ,让你付上 一生的不幸。”老百姓说 : “金钱是饭 ,是衣 ,是车 ,是房。”为了让同学们树立正确的 金钱观 ,九年级(2)班打算举行以“金钱 ,我们共同面对的话题”为主题的综合性学习活 动 ,请你一起参与。 天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》 人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》 (1 )仔细观察下面的漫画,并为它画一个标题。(不超过 10 个字) 【示例】贪欲――人生的陷阱 (2 )对 2022 年 5 月某校学生生活费用进行调查。请阅读表格并得出结论。(至少 写两篇) 生活总开支 30 元以下 30 ~60 元 60 ~100 元 100 元以上买资料 65%50%35%20% 订刊 25%15%10%5%零食 5%20%25%30%娱乐 5%10%15%25%送礼/5%15%20%① 生活总开支越大,用于购买资料和订刊的开支所占比例越小。②生活总开支越大,用于购 买零食、娱乐和送礼的开支所占比例越大。 (3 ) 事实上,金钱不是一切。它可以买很多东西,但有很多东西是用钱买不到的。 请结合上表和生活实际,对不合理用钱的学生提出一些建议,让他们知道如何正确用钱。 【示例】同学们,金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可以买到书本 ,但买不到 智慧。我们应该合理利用金钱的

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