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武当山中学紧急疏散演练总结 武当山中学紧急疏散演练总结 武当山中学紧急疏散演练总结  武当山中学紧急疏散演练  活动总结  为了贯彻落实十堰市及特区有关平安训练的文件精神和指示，树立“平安无小事”的意识，做到防患于未然，学校依据201*年平安训练活动方案，经过讨论周密策划，打算于201*年5月12日下午3：10进行了一次紧急疏散演练活动。现总结如下：1.结合本校实际，高度重视紧急疏散演练，细心策划，做好演练前的各项预备工作，确保万无一失。  我校一共有1427多名同学，30个班级同学分别集中在教学楼上学习。同学分布很集中，密度很大。假如遇到紧急状况，势必很难在较短时间里将同学平安撤离教学楼，且简单引起拥挤踩踏现象。为此，学校高度重视，特地召开会议，作出进行  紧急疏散模拟演练活动的部署。由学校政教处负责制定紧急疏散方案及撤离路线，并开会争论，逐个细节推敲，反复印证，落实到岗到人，最终才将紧急疏散演练活动方案确定下来。政教处把方案印发给各班级组、各班级、各班主任，并做了宣扬动员，强调了演练的重要性和必要性，统一了熟悉，还要求班主任召开班会对同学进行动员、布置。与此同时，由学校召集各负责指挥疏散撤离人员开会，明确分工，落实责任。  2、演练过程指挥有效，组织有序，同学能够平安快速撤离教学楼，基本实现预期目的。  依据紧急疏散演练活动实施方案，由校长担当活动总指挥，各楼层均有指定人员负责，各班主任、任课老师在班上指挥。  201*年5月12日3：10分当警报发出后，总指挥发出开头的信号，各负责指挥人员马上指挥同学根据既定方案和路线撤离教室和教学楼，快速到达指定集合地点。依据记时，从信号发出到第一个同学到达集合地，只用了41秒，全体同学撤离完毕  需花3分45秒时间，全体集合完毕是4分钟，基本根据预定时间完成。  同时，为让师生把握更多的防灾减灾学问，学校还展现了中同学防灾减灾训练系列挂图30多幅。  3、准时反馈总结，确定成果，指出不足，不断修订完善疏散撤离方案，切实把平安工作做好。  演练结束后总指挥刘万清校长马上进行了演练总结，确定了成果，也指出了存在的问题。本次演练活动总体状况良  好，大多数能够重视，仔细参与，听从指挥，没有发生拥挤、踩踏现象，没有发生人员损害，达到了预期的效果。  但是在演练过程当中，也暴露出一些问题。比如，个别班级的同学把演练当成练习，没有高度重视，不听从指挥，一拥而出，减缓了撤离的速度，撤离中有的同学紧迫感不够，没有全速撤离。  针对上述种种问题，今后准备实行了以下措施：  第一、对同学进行平安训练，树立平安意识。  其次、由班主任在本班作小结，强调纪律及单列撤离的原则，避开引起拥挤阻  塞；  第三、各楼层指挥人员如有变更，准时调整，避开空缺，加强责任，常常培训，把握撤离的原则和方法，提高实战力量。  第四、强化宣扬，坚固树立“平安无小事”、“平安第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使平安疏散撤离成为同学的自觉行为。  武当山中学201*年5月13日  扩展阅读：中学应急疏散演练总结  新林一中应急疏散演练总结  201*年4月1日下午，依据我校实际状况制订的“应急疏散演练预案”，全体师生通过实践演练，增加了师生的应急疏散的阅历和力量。现将活动过程总结如下：  1、加强领导周密部署。依据上级要求和学校的实际状况，我校成立里以校长为组长的平安工作领导小组，依据领导小组会议要求，我校拟定了《应急疏散演练方案》。为了使得演练方案平安可行，我们对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行，演练活动领导小组在演练的前一天，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。做到各个楼梯口都有老师守着，以防意外事故的发生。  2、4月1日，学校开展应急疏散演练。活动中，全校师生都能听从指挥，听从命令，快速、平安地进行疏散。同学反应很快，都能秩序地按指定路线快速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。同学从教室撤离到操场（平安区域）由于楼层相对较高疏散通道小用了2分半钟，平安撤离后，各班清点人数，报告总指挥。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结，再训练。全校师生在领导的指挥下，完成了疏散演练，达到了提高自救力量的要求。  通过这次演练活动，大大增加了全体师生的平安学问，大大提高了师生逃命、自救、自护意识，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。整个演练活动达到了预期目标。  友情提示：本文中关于《武当山中学紧急疏散演练总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，武当山中学