高中物理课件：第三讲 物理学常用的研究方法.ppt

第三讲　物理学常用的研究方法 二、滑动变阻器的限流接法与分压接法 * 一、矢量知识简介 　　一个人从北京去重庆，可以选择不同的交通方式。可以乘火车，也可以乘飞机，还可以乘轮船沿长江而上。显然，这几种情况下，他所通过的路线，也就是他运动的轨迹是不一样的。初中所学，路程是物体运动轨迹的长度，可见他所经过的路程是不同的。但是，位置的变动是相同的，都是从北京到重庆。那么，如何来描述物体的位置变化呢？ 1、矢量 位移与路程的区别 ①位移表示质点位置的变化的物理量，路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量； ②位移与质点的运动路径无关，只与初位置、末位置有关；路程不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关； ③位移是矢量(即有大小又有方向)，大小为有向线段的长度，方向为有向线段的方向；路程是标量(只有大小没有方向)。 　　物理学中常会遇到这样两类物理量，一类是只有大小而没有方向的物理量，如：长度、质量、时间、密度、功等，我们称之为标量；另一类物理量既有大小，又有方向，如力、速度、位移等，我们称之为矢量。 2、矢量运算法则 ⒈一个物体受到两个力的作用，这两个力互相垂直，大小分别为3N、4N，那么物体受到的合力大小等于7N吗？ 二、实验探究法 ──探究决定电路中电流强弱的因素及其相互关系 生活中的现象 　　在家庭用电中，当多台空调、电磁炉、电热水器、电饭锅、电熨斗……等，越来越多的大功率家