二年级语文《称赞》教学设计（优秀4篇）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级语文《称赞》教学设计（优秀4篇） 作为一名沉默奉献的教育工，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更大幅度地提高同学各方面的本领，从而使同学获得良好的进展。那要怎么写好教学设计呢？下面是我细心为大家整理的二班级语文《赞美》教学设计（优秀4篇），您的确定与共享是对我最大的激励。 赞美教学设计篇一 一、预设目标： 1、学习刺猬、凳子、糙、但、镑、椅、瞧、留等10个生字，学写板和椅两个生字 2、正确、流利地朗读课文，感悟角色，体会相互赞美带来的欢乐。 3、学着发觉别人身上的优点。 二、教学过程 课前组织 随机赞扬： 1、扎