植物组织培养技术的认识（植物组织培养课件）.pptx

植物组培技术的认识;教学重点与难点;教学内容;（一）植物组织培养的特点; 根据不同植物不同部位的不同要求而提供不同的培养条件，因此生长较快。 植株比较小，往往20-30d为一个周期。 由于植物材料能按几何级数繁殖生产，故总体来说成本低廉，且能及时提供规格一致的优质种苗或脱病毒种苗。 ; 人为提供一定的温度、光照、湿度、营养、激素等条件，极利于高度集约化和高密度工厂化生产，也利于自动化控制生产。 它与盆栽、田间栽培等相比省去了中耕除草、浇水施肥、防治病虫害等一系列繁杂劳动，可以大大节省人力、物力及田间种植所需要的土地。;(二)植物组织培养应用 1、快速繁殖： 运用组织培养的途径，一个单株一年可以繁殖几万到几百万个植株，而且均来自一单一的个体，遗传性状一致。例如一株葡萄一年繁殖到3万多株，一株兰花一年繁殖到400万株。;　　2、种苗脱毒：由于病毒的感染严重影响作物的产量和品质，而利用组织培养技术可以有效地除去植物体内的病毒，得到大量的无病毒种苗。主要的方法是培养植物茎尖分生组织，也可以采用热处理或加入化学试剂的方法达到脱毒的效果。已经取得成功的有马铃薯、草莓、香蕉、葡萄等等。;3、远缘杂交： 利用组织培养可以使难度很大的远缘杂交取得成功，从而育成一些罕见的新物种。;　4、突变育种：采用组织培养可以直接诱变和筛选出具抗病、抗盐、高赖氨酸、高蛋白等优良性状的品种。象中国林科院用逐步加大培养基中盐的浓度，直接获得耐盐的杨树株系。　5、基因工程：基因工程主要研究DNA的转导，而基因转导后必须通过组织培养途径才能实现植株再生。 ;;思考题 ： 1、简述植物组织培养技术特点； 2、简述植物组织培养技术主要应用。;植物组培技术的认识;教学重点与难点;教学内容;母株（完整） ;初代培养;1.初代培养：;2.继代培养： 更换新鲜培养基来繁殖同种类型的材料（愈伤组织、芽）。;3.生根培养： 将芽苗转接到生根培养基上培养成为完整植株的过程。;4.驯化移栽： 组培苗经人工炼苗后移栽到驯化苗床上使之适应 露地或保护地???件的过程。 ;思考题 ： 1、简述植物组织培养技术基本程序； 2、简述快繁基本过程。